Номер извещения: 0345300002926000021

Общая информация о закупке

Внимание! За нарушение требований антимонопольного законодательства Российской Федерации о запрете участия в ограничивающих конкуренцию соглашениях, осуществления ограничивающих конкуренцию согласованных действий предусмотрена ответственность в соответствии со ст. 14.32 КоАП РФ и ст. 178 УК РФ

Способ определения поставщика (подрядчика, исполнителя): Электронный аукцион

Наименование электронной площадки в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: РТС-тендер

Адрес электронной площадки в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: http://www.rts-tender.ru

Размещение осуществляет: Заказчик ЛЕНИНГРАДСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВЫБОРГСКИЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ"

Наименование объекта закупки: Поставка комнаты кратковременного пребывания

Этап закупки: Подача заявок

Сведения о связи с позицией плана-графика: 202603453000029001000019

Контактная информация

Размещение осуществляет: Заказчик

Организация, осуществляющая размещение: ЛЕНИНГРАДСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВЫБОРГСКИЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ"

Почтовый адрес: 188800, Ленинградская область, Выборгский район, 188801, Ленинградская, Выборгский, Выборг, Ленинградская обл, г Выборг, ул Рубежная, дом 28А

Место нахождения: 188802, 188800, Ленинградская область, Выборгский район, город Выборг, Рубежная улица, 28-а

Ответственное должностное лицо: Саетова Н. Н.

Адрес электронной почты: cso-vyborg@yandex.ru

Номер контактного телефона: 8-81378-39480

Дополнительная информация: Информация отсутствует

Регион: Ленинградская обл

Информация о процедуре закупки

Дата и время начала срока подачи заявок: 03.03.2026 10:08 (МСК)

Дата и время окончания срока подачи заявок: 11.03.2026 09:00 (МСК)

Дата проведения процедуры подачи предложений о цене контракта либо о сумме цен единиц товара, работы, услуги: 11.03.2026

Дата подведения итогов определения поставщика (подрядчика, исполнителя): 13.03.2026

Начальная (максимальная) цена контракта

Начальная (максимальная) цена контракта: 1 134 200,00

Валюта: РОССИЙСКИЙ РУБЛЬ

Идентификационный код закупки (ИКЗ): 263470405901547040100100250030000244

Информация о сроках исполнения контракта и источниках финансирования

Срок исполнения контракта (отдельных этапов исполнения контракта) включает в том числе приемку поставленного товара, выполненной работы, оказанной услуги, а также оплату заказчиком поставщику (подрядчику, исполнителю) поставленного товара, выполненной работы, оказанной услуги

Дата начала исполнения контракта: с даты заключения контракта

Срок исполнения контракта: 31.12.2026

Закупка за счет собственных средств организации: Да

Информация об объекте закупки

Код позиции - Наименование товара, работы, услуги - Ед. измерения - Количество (объем работы, услуги) - Цена за ед., ? - Стоимость, ?

- 32.99.59.000 - Комната кратковременного пребывания 10. Универсальная полка с тремя уровнями Габариты (ШхВхГ) – не менее 590*1200*132мм Материал – березовая фанера толщиной не менее 15мм. Покрытие – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности 5. Модуль с открытой системой хранения игр и игрушек Тип – модуль для хранения и для организации пространства в игровой комнате детского сада. Материал боковых частей – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал основания – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка – ABS толщиной 0,8 мм на внешних торцах, внутренний торцы закромлены кромкой 0.4мм Все внешние кромки и углы должны быть полностью скруглены Пластиковые контейнеры – 6 шт Материал контейнеров – пластик Крепление контейнеров на полозьях – наличие 2. Напольное покрытие Возможность обеспечивать комфорт и безопасность для детей во время игр – наличие Будоматы – не менее 12 шт. Размер одного будомата – не менее 100*100 см. Материал – ЭВА, Каучук - Штука - 1,00 - 1 134 200,00 - 1 134 200,00

- Наименование характеристики Значение характеристики Единица измерения характеристики Инструкция по заполнению характеристик в заявке 10. Универсальная полка с тремя уровнями Габариты (ШхВхГ) – не менее 590*1200*132мм Материал – березовая фанера толщиной не менее 15мм. Покрытие – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности Значение характеристики не может изменяться участником закупки 5. Модуль с открытой системой хранения игр и игрушек Тип – модуль для хранения и для организации пространства в игровой комнате детского сада. Материал боковых частей – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал основания – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка – ABS толщиной 0,8 мм на внешних торцах, внутренний торцы закромлены кромкой 0.4мм Все внешние кромки и углы должны быть полностью скруглены Пластиковые контейнеры – 6 шт Материал контейнеров – пластик Крепление контейнеров на полозьях – наличие Значение характеристики не может изменяться участником закупки 2. Напольное покрытие Возможность обеспечивать комфорт и безопасность для детей во время игр – наличие Будоматы – не менее 12 шт. Размер одного будомата – не менее 100*100 см. Материал – ЭВА, Каучук Значение характеристики не может изменяться участником закупки 4. Безопасное зеркало с поручнем: Возможность помочь детям развивать самоощущение и социальные навыки в безопасной обстановке – наличие Тип – навесное Габариты (ШхВхГ) – не менее 1000*850*112мм Материал основания – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности Материал зеркала – акрил Толщина зеркала – не менее 2 мм Поручень – наличие Значение характеристики не может изменяться участником закупки 3. Барьер для безопасности и комфорта Тип барьера – фигурный Материал – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Калитка – наличие Барьер должен иметь фигурные отверстия. Значение характеристики не может изменяться участником закупки 7. Программное обеспечение для виртуальных экскурсий на usb носителе – наличие Виртуальная экспозиция должна включать интерактивные элементы, при нажатии на которые открываются подробные описания каждого предмета быта. Функции: настройка громкости звука и музыкального сопровождения - наличие 1. Пространство №1 Должно быть представлено внутреннее убранство и предметы русского быта Функция включения и выключения текста названия интерактивных предметов - наличие 2. Пространство №2 Должно быть представлено внутреннее убранство и предметы русского быта Функция включения и выключения текста названия интерактивных предметов - наличие 3. Пространство №3 Строение русской избы Должны быть представлены: внешний вид русской избы конструкция русской избы, традиции строительства и обустройства. Значение характеристики не может изменяться участником закупки 12. Система хранения дополнительного оснащения Количество – не менее 2 шт. Габариты изделия (ШхВхГ) — не менее 1000х2105х500 мм Стеллаж должен иметь не менее четырех закрытых секций Три средние секция стеллажа должны иметь возможность закрываться на ключ. Тип ручки дверцы– фрезеровка фасада (без видимых ручек, когда вырез в фасаде является ручкой). Цветные вставки ручки– наличие Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Материал накладки – березовая фанера толщиной не менее 4 мм Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Материал накладки – березовая фанера толщиной не менее 4 мм В верхней зоне, открытых полок – не менее 3 шт Материал корпуса — ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал фасадов и полок — березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие фасадов и полок — прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка — ABS толщиной 0.8 мм на внешних торцах, внутренние торцы закромлены кромкой 0.4 мм Задник – ХДФ белый не менее 3 мм Все внешние кромки и углы должны быть полностью скруглены, обеспечивая полную безопасность изделия и оставляя приятные тактильные ощущения. Возможность выбора цвета стенок стеллажа — голубой, бежевый, желтый — наличие Подпятники пластик, толщиной 5мм – 4шт Значение характеристики не может изменяться участником закупки 11. Место для питьевой воды: Кулер – наличие Габариты – не менее 270х295х850 мм Тип крана – рычажный (нажим рукой) Количество кранов – не менее 2 шт Питьевая зона – наличие Размер (ВхШ) – не менее 893х452 мм Материал – березовая фанера толщиной не менее 10 мм Полки для хранения кружек – не менее 4 шт. Значение характеристики не может изменяться участником закупки 7. Стена для конструирования: Методическое пособие 1. Основы логики Упражнение с фигурами модуля, показать особенности каждой из фигур – наличие Упражнение на закрепление представления детей о фигурах модуля – наличие Упражнение со способами соединения одинаковых и разных фигурами модуля – наличие Упражнение со способами заполнения пространства одинаковыми и разными фигурами – наличие 2. Основы картографии и ориентировки в пространстве Игры с элементами «Дорожки» с разной степенью сложности – наличие 3. Основы механики Игра с элементами модуля (шестеренка) и способами их соединения – наличие Игра со способами соединения шестеренок – наличие Игра на знакомство с зависимостью скорости вращения шестеренки от ее размеров – наличие Игра на знакомство детей со способами трансформации цепи с помощью добавления шестеренки – наличие Игра на знакомство со способами блокировки цепи с помощью добавления шестеренки – наличие Игра на знакомство с элементом Платформа – наличие 4. Основы грамоты Игра на знакомство с гласными звуками и буквами А, О, У, Ы, Э – наличие Игра на знакомство с согласными звуками (звуки раннего онтогенеза) и соответствующими буквами (П, Б, М, Т, Д, Н, К, Г, Х, В, Ф) – наличие Игра на знакомство с согласными звуками (звуки позднего онтогенеза) и соответствующими буквами (Л, Р, Ж, Ш, Щ, Ч, Ц, Й) – наличие Игра на знакомство с буквой Ь – наличие Игра на знакомство детей с гласным звуком И и соответствующей буквой – наличие Игра на знакомство детей с йотированными гласными звуками и соответствующими буквами (Ё, Е, Ю, И, Я) – наличие Игра на знакомство детей с буквой Ъ – наличие 5. Основы математики Игра со структурой множества – наличие Упражнения с основами счета до 5, научить сравнивать множества с опорой на счетную деятельность – наличие Упражнения с основами счета до 5, научить сравнивать множества с опорой на счетную деятельность – наличие Значение характеристики не может изменяться участником закупки Модуль №2 Основы картографии Должен способствовать развитию ориентировки в пространстве, формированию у детей дошкольного возраста логического и пространственного мышления на наглядно –практическом материале. Количество элементов Фигуры с печатью – не менее 100 шт, а именно Элемент Дорожки – не менее 36 шт Размер элемента Дорожки – не менее 40*40 мм Элемент Поворот – не менее 20 шт Размер элемента Поворот – не менее 40*40 мм Элемент Перекрёсток – не менее 12 шт Размер элемента Перекресток – не менее 40*40 мм Элемент Т образный – 12 шт Размер элемента Т образный – не менее 40*40 мм Элемент Стрелки – 20 шт Размер элемента Стрелки– не менее 40*40 мм Тип покрытия – двухкомпонентная краска, печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком. Элементы для усложнения заданий: Количество элементов Квадрат – не менее 120 шт., а именно зеленого цвета – не менее 30 шт. красного цвета – не менее 30 шт. голубого цвета – не менее 30 шт желтого цвета – не менее 30 шт. Количество элементов Круг – не менее 120 шт., а именно зеленого цвета – не менее 30 шт. красного цвета – не менее 30 шт. голубого цвета – не менее 30 шт. желтого цвета – не менее 30 шт. Количество элементов Треугольник – не менее 80 шт., а именно зеленого цвета – не менее 20 шт. красного цвета – не менее 20 шт. голубого цвета – не менее 20 шт. желтого цвета – не менее 20 шт. Количество элементов Долька – не менее 96 шт. а именно зеленого цвета – не менее 24 шт. красного цвета – не менее 24 шт. голубого цвета – не менее 24 шт. желтого цвета – не менее 24 шт. Тип покрытия – двухкомпонентная краска Модуль №3 Основы механики (шестеренки, платформы) Должен способствовать развитию инженерного мышления, понимания основ механики, ориентировки в пространстве. В комплектацию должны быть включены разноцветные шестеренки, которые соединяются и взаимодействуют друг с другом в различных комбинациях, ребенок познакомится с принципами механики крутящихся шестеренок, научится располагать их на панели таким образом, чтобы вращение одной шестеренки заставляло крутиться все остальные, соприкасающиеся с ней. Количество элементов Шестеренка – не менее 24 шт., а именно зеленого цвета: большая – не менее 1шт, малая – не менее 3шт., средняя – не менее 1 шт. средняя с рычагом– не менее 1 шт. красного цвета: большая – не менее 1 шт, малая – не менее 3шт., средняя – не менее 1 шт. средняя с рычагом– не менее 1 шт. голубого цвета: большая – не менее 1 шт., малая – не менее 3 шт., средняя – не менее 2 шт. желтого цвета: большая – не менее 1 шт., малая – не менее 3 шт., средняя – не менее 2 шт. Тип покрытия – двухкомпонентная краска Количество элементов Платформа – не менее 16 шт., а именно зеленого цвета – не менее 4 шт. красного цвета – не менее 4 шт. голубого цвета – не менее 4 шт. желтого цвета – не менее 4 шт. Количество резинок – не менее 10 шт. Ширина резинок – не менее 6 мм Модуль №4 Основы грамоты Должен способствовать развитию у ребенка звукобуквенного, звукослогового и лексико –синтаксического анализа и синтеза до поступления в школу, развитию психических процессов, активной мыслительной деятельности, повышению работоспособности, нравственных качеств личности ребенка. В комплекте должны быть фигуры с буквами русского алфавита, в том числе продублированы часто встречающиеся на письме буквы. Количество элементов Квадраты с алфавитом – не менее 147 шт, а именно: (А (не менее 6 шт), Б (не менее 6 шт), В (не менее 6 шт), Г (3 шт), Д (не менее 6 шт), Е (не менее 6 шт), Ё (не менее 3 шт), Ж (не менее 2 шт), З (не менее 3 шт), И (не менее 6 шт), Й (не менее 3 шт), К (не менее 6 шт), Л (не менее 6 шт), М (не менее 6 шт), Н (не менее 6 шт), О (не менее 6 шт), П (не менее 6 шт), Р (не менее 6 шт), С (не менее 6 шт), Т (не менее 6 шт), У (не менее 6 шт), Ф (не менее 3 шт), Х (не менее 3 шт), Ц (не менее 3шт), Ч (не менее 3 шт), Ш (не менее 6 шт), Щ (не менее 3 шт), Ъ (не менее 2 шт), Ы (не менее 3 шт), Ь (не менее 2 шт), Э (не менее 3 шт), Ю (не менее 3 шт), Я (не менее 3 шт) Количество элементов Персонажи – не менее 7шт. (мальчик, девочка, машина, ежик, гриб, бабочка, цветок). Количество элементов Глаз – не менее 8 шт. Количество мячиков для катания – не менее 4 шт (из них не менее 2 шт деревянных и не менее 2 шт. мягких. Диаметр мячиков – в диапазоне 35– 45 мм Тип покрытия – двухкомпонентная краска, печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком. Модуль№5 Основы математики Должен способствовать развитию точности, логического мышления, умению следовать алгоритмам Количество элементов Квадраты с цифрами – не менее 74 шт, а именно: 0 (не менее 4шт), 1 (не менее 6шт), 2(не менее 6шт), 3(не менее 6шт), 4(не менее 6шт), 5(не менее 6шт), 6(не менее 6шт), 7(не менее 6шт), 8(не менее 6шт), 9(не менее 6шт) Знак +(не менее 4шт), знак – (не менее 4шт), знак (не менее 2шт), знак = (не менее 4шт) Количество элементов Квадраты с точками – не менее 36 шт., а именно: 1 точка – не менее 4шт., 2 точки – не менее 4шт, 3 точки – не менее 4шт, 4 точки – не менее 4шт, 5 точек– не менее 4шт, 6 точек – не менее 4шт, 7 точек – не менее 4шт, 8 точек – не менее 4шт, 9 точек – не менее 4шт стационарный деревянный настенный конструктор с разнообразными цветными подвижными элементами, которые в процессе занятий можно комбинировать, двигать и переставлять так разработана с учетом принципов STEM образования, представляет собой оборудование как для нормотипичных детей, так и для воспитанников с особыми образовательными потребностями, в том числе с ОВЗ. Возможность одновременной игры детей – не менее 4 Общие габариты (Ш х В х Г) – не менее 2400 ? 1200 ? 31 мм Рабочая зона – четыре настенные панели с отверстиями Размер каждой панели (Ш х В х Г) – не менее 600х1200х15мм Материал панели – березовая фанера высшего сорта толщиной не менее 15 мм Покрытие панели – прозрачный лак Расположение панели – вертикально на любой удобной высоте Навесные ящики с ручкой – не менее 4 шт. Материал навесных ящиков – березовая фанера высшего сорта толщиной не менее 6 мм Покрытие ящиков – прозрачный лак Комплект содержит основные модули: Модуль №1 Основы логики Количество элементов Тетрис – не менее 40 шт. разных цветов, Количество элементов Тетрис – не менее 40 шт. разных цветов, а именно Элемент №1 Размер не менее 40*190мм Форма элемента №1 – I красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элемент №2 Размер не менее 140*90мм Форма элемента №2 – S красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элемент №3 Размер не менее 140*90мм Форма элемента №3 – T красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элемент №4 Размер не менее 140*90мм Форма элемента №4 – Г красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элемент №5 Размер не менее 90*90мм Форма элемента №5 – ? красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элементы должны быть покрыты краской Каждая форма должна включать два зеркальных элемента. 1. Игровая зона с модулями для организации подвижных игр: Каждый элемент конструкции должен соответствовать актуальным ГОСТам на детскую мебель, требованиям СанПиН и пожарной безопасности, рекомендациям ФОП ДО по созданию развивающей среды для детей раннего возраста. Значение характеристики не может изменяться участником закупки 14. Наполнение набора для первичного приема детей в возрасте 0-6 месяцев и 6-12 месяцев, 1-2 лет и 2-3 лет: Коробка 1 - для детей в возрасте 0-6 месяцев 1) Набор пищащих игрушек на тему животных 2) Маракас разноцветный из натурального дерева 3) Погремушка для удерживания в руке – не менее 3 шт 4) Погремушка- прорезыватель – не менее 2 шт 5) Браслет -погремушка Коробка 2 - для детей в возрасте 6-12 месяцев 1) Пирамидка 3 кольца 2) Ведерко – сортер с фигурами 3) Игрушка с молотком 4) Коробочки с скрытой фигуркой 5) Погремущка с бубенцами 6) Книжки картонные – не менее 4 шт Коробка 3 - для детей в возрасте 1-2 года 1) Кубики цветные 2) Фломастеры утолщенные 3) Телефон музыкальный 4) Фигурки на тему животные на ферме 5) Пирамидка 5 колец 6) Книжки из картона – не менее 3 шт 7) Кукла -пупс 8) Игрушка с молотком Коробка 4 - для детей в возрасте 2-3 года 1) Пазлы на тему животных 2) Пазлы на тему транспорта 3) Сортер деревянный 4) Конструктор деревянный 5) Рамка – вкладыш на тему Цвета и формы, на тему Лесные Животные, на тему Домашние животные, на тему Транспорт 6) Бутылка пластиковая 7) Книжки с крупными картинками 8) Кукла 9) Набор доктора 10) Набор посуды из дерева 11) Машинка- самосвал 12) Сюжетно-ролевой набор продуктов из дерева 13) Книга на тему эмоций Значение характеристики не может изменяться участником закупки Коробка 1 - для углубленной оценки и развивающих занятий для детей в возрасте 0-6 месяцев 1) Книга на тему детского этикета 2) Игрушка пирамидка 3) Игрушка заводная 4) Развивающие карточки 5) Книжки – карточки 6) Набор погремушек 7) Набор тактильных игрушек 8) Подвеска на коляску 9) Резиновая игрушка на тему животных 10) Набор карточек с черно -белыми картинками Коробка 2 - для углубленной оценки и развивающих занятий для детей в возрасте 6-12 месяцев 1) Набор посуды из дерева 2) Стойка-тренажер мобиль 3) Игровой сенсорный набор 4) Игрушка заводная 5) Конструктор деревянный 6) Погремушки – не менее 2 шт 7) Набор резиновых игрушек 8) Музыкальный сортер 9) Пирамидка 10) Игрушка с молотком – не менее 3 шт 11) Набор фигурок на тему животных 12) Набор карточек с черно -белыми картинками Коробка 3 - для углубленной оценки и развивающих занятий для детей в возрасте 1-2 года 1) Игрушка с звуковыми эффектами 2) Пирамидка логическая 3) Набор фигурок на тему животных 4) Ящик игровой 5) Машинка- самосвал 6) Игрушка заводная 7) Книга -шуршалка 8) Набор цветных кубиков 9) Кукла 10) Развивающий набор – магнитная рыбалка 11) Рамка вкладыш на тему животных- не менее 3 шт. 12) Пирамидка детская - не менее 2 шт 13) Развивающая игрушка музыкальная 14) Игрушка -сортер 15) Таз мерный 4л 16) Телефон музыкальный Коробка 4- для углубленной оценки и развивающих занятий для детей в возрасте 2-3 года 1) Пазлы – не менее 4 шт 2) Сортер – не менее 2 шт 3) Книга картонная – не менее 3 шт 4) Игровой набор парикмахера 5) Шнуровка фигурная 6) Книга детская 7) Конструктор деревянный 8) Мягкая кукла 9) Игра на липучках 10) Досочки Сегена 11) Карточки для малышей на тему звукоподражания 12) Набор игровой на тему овощей 13) Рамка -вкладыш 6. Программное обеспечение на usb носителе – наличие Возможность перехода 2D–изображения в 3D–изображение, а также возможность интерактивного взаимодействия пользователя и анимационного героя – наличие После окончания раскрашивания анимационного героя, готовое изображение, с помощью иконки с изображением волшебной палочки, должно отправляться в: 1. Интерактивное морское дно, в котором должны присутствовать анимационные герои сказок А.С.Пушкина Для раскрашивания в этой локации должны быть предусмотрены следующие изображения: 1) Рыбки (при интерактивном взаимодействии каждая совершает определенные движения по экрану) Количество изображений для раскрашивания (рыбки) – не менее 3 шт 2. Сказочный лес, в котором должны присутствовать анимационные герои – белка и сова. Для раскрашивания в этой локации должны быть предусмотрены следующие изображения: 1) Черепаха (при интерактивном взаимодействии прячет голову в панцирь) 2) Плавающий дракон (при интерактивном взаимодействии улыбается и машет лапой) 3) Морской конек (при интерактивном взаимодействии машет плавниками) 4) Рыбка (при интерактивном взаимодействии ныряет и возвращается) 5) Колобок (при интерактивном взаимодействии подпрыгивает) 6) Кот Леопольд (при интерактивном взаимодействии кланяется) 7) Золушка (при интерактивном взаимодействии взмахивает волшебной палочкой) 8) Чебурашка (при интерактивном взаимодействии начинает танцевать) 9) Крокодил Гена (при интерактивном взаимодействии играет на гармошке) Значение характеристики не может изменяться участником закупки 8. Настенная панель на тему семейных ценностей (к п.6) После окончания раскрашивания анимационного героя, готовое изображение, с помощью иконки с изображением волшебной палочки, должно отправляться в: 1. Интерактивное морское дно, в котором должны присутствовать анимационные герои сказок А.С.Пушкина – русалка, избушка на курьих ножках, ученый кот Анимационные герои должны двигаться и при интерактивном взаимодействии совершать доп. действия. Для раскрашивания в этой локации должны быть предусмотрены следующие изображения: 1) Рыбки (при интерактивном взаимодействии каждая совершает определенные движения по экрану) Количество изображений для раскрашивания (рыбки) – не менее 3 шт 2. Сказочный лес, в котором должны присутствовать анимационные герои – белка и сова. Анимационные герои должны двигаться и при интерактивном взаимодействии совершать доп. действия. Для раскрашивания в этой локации должны быть предусмотрены следующие изображения: 1) Черепаха (при интерактивном взаимодействии прячет голову в панцирь) 2) Плавающий дракон (при интерактивном взаимодействии улыбается и машет лапой) 3) Морской конек (при интерактивном взаимодействии машет плавниками) 4) Рыбка (при интерактивном взаимодействии ныряет и возвращается) 5) Колобок (при интерактивном взаимодействии подпрыгивает) 6) Кот Леопольд (при интерактивном взаимодействии кланяется) 7) Золушка (при интерактивном взаимодействии взмахивает волшебной палочкой) 8) Чебурашка (при интерактивном взаимодействии начинает танцевать) 9) Крокодил Гена (при интерактивном взаимодействии играет на гармошке) Должна быть реализована возможность управления с помощью мультитач (интерактивные столы, интерактивные панели). Возможность отправки изображения анимационного героя на печать (выполненного после раскрашивания и до, для дальнейшего раскрашивания вручную на распечатанном листе бумаги) – наличие Возможность сохранения изображения с любым собственным названием с помощью функционала виртуальной клавиатуры – наличие Сохранение раскрашенного изображения с расширением .png– наличие Значение характеристики не может изменяться участником закупки 7. Программное обеспечение для виртуальных экскурсий на usb носителе – наличие Должно представлять собой программное обеспечение, включающее виртуальную экспозицию настоящей русской избы, посвященная быту наших предков, особенностях жизни русского народа, национальных традициях и обычаях убранства и украшения жилища, назначении бытовых предметов. Виртуальная экспозиция должна включать интерактивные элементы, при нажатии на которые открываются подробные описания каждого предмета быта. Должно обеспечивать полноценный доступ к культурному наследию для людей с проблемами слуха. Функции: настройка громкости звука и музыкального сопровождения - наличие 1. Пространство №1 Должно быть представлено внутреннее убранство и предметы русского быта Предметы – сундук, валёк, зеркало, самовар, кринка, ложка, корыто, веретено, самопрялка, утюг, ступка, коромысло, сечка, маслобойка, сито, чугунок. При нажатии на выбранный предмет должно открываться подробное описание предмета и изображение. Функция включения и выключения текста названия интерактивных предметов - наличие 2. Пространство №2 Должно быть представлено внутреннее убранство и предметы русского быта Предметы – ткацкий станок, люлька, челнок, черки, сундук, валёк, веретено, зеркало, самовар, кринка, ложка, корыто. При нажатии на выбранный предмет должно открываться подробное описание предмета и изображение. Функция включения и выключения текста названия интерактивных предметов - наличие 3. Пространство №3 Строение русской избы Должны быть представлены: внешний вид русской избы конструкция русской избы, традиции строительства и обустройства. При нажатии на выбранный объект должно открываться подробное описание и изображение. Должны быть представлены объекты: 1)Изба - наличие 2) Печь - наличие 3)Коник - наличие 4)Красный угол - наличие 5) Утварь - наличие Видео на тему крестьянского быта на Руси – не менее 2 шт 1. Видео «Что умела 10- летняя девочка 100 лет назад на Руси Продолжительность видео – не менее 8 минут 30 секунд 2. Видео «Что умел 14 – летний мальчик 100 лет назад на Руси» Продолжительность видео – не менее 7 минут 48 секунд 13. Маты Количество – не менее 1 шт Количество сложений – не менее 3 Габариты (ДхШхГ) – не менее 1500*1000*100 мм Материал - поролон, винилискожа Значение характеристики не может изменяться участником закупки 8. Настенная панель на тему семейных ценностей Возможность использования для оформления стен помещения – наличие Панель должна состоять из набора развивающих, обучающих и информационных блоков. Каждый элемент должен быть независим и может размещаться как полностью панелью, так и отдельными элементами. Класс пожарной опасности – КМ–2 или лучше. Общие габариты – не менее 1920х1200 мм Материал основания блоков – березовая фанера толщиной не менее 6 мм, с покрытием бесцветным лаком в не менее 2 слоя Материал мелких деталей на блоках – березовая фанера не менее 4 мм Панель должна быть оснащена надежной скрытой системой креплений заглушки из фанеры – наличие Значение характеристики не может изменяться участником закупки Комплектность и расположение объектов в панели слева направо: 1. Блок №1 Размер блока (ШхВ) – не менее 960х600 мм 1) Элемент «Семейные ценности» Размеры элемента (ШхВ) – не менее 600 x 300 мм Размеры таблички (ШхВ) – не менее 49,2 х 19,2 см Надпись: «Семейные ценности» – наличие Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком 2) Элемент «Выставочные материалы тип 1» Размеры элемента (ШхВ) – не менее 600х300 мм Цветные полки – не менее 1 шт Тип изображений – большая и любящая семья Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Возможность ставить на полки выставочные материалы, символы, поделки, игрушки – наличие 3) Элемент «Выставочные материалы тип 2» Размеры элемента (ШхВ) – не менее 360 x 600 мм Цветные полки – не менее 2 шт. Изображения семьи – наличие Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Возможность ставить на полки выставочные материалы, символы, поделки, игрушки – наличие 2. Блок №2 Размер блока (ШхВ) – не менее 960х600 мм 1) Элемент «Обучающее колесо» – не менее 1 шт. Размер элемента (ШхВ) – не менее 360 x 300 мм Изображения детей, помогающих заболевшему родственнику, пожилым родственникам, родителям, выполняющих часть домашних обязанностей – не менее 4 шт. Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Возможность крутить колесо и выбирать изображение для дальнейшего обсуждения – наличие 2) Элемент «Пазл» Размер элемента (ШхВ) – не менее 360 х 300мм Изображения государственных праздников РФ, посвященных семье – 1 Июня (День защиты Детей), Последнее воскресенье ноября (День Матери), 8 Июля (День семь, любви и верности), Третье воскресенье октября (День отца) Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком 3) Элемент «Бизиборд» Размер элемента (ШхВ) – не менее 600 х 600 Изображение семейного древа –наличие Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Вращающие элементы (кубики) – не менее 21 шт. Изображения на кубиках – члены семьи Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Комплектность и расположение объектов в панели слева направо: Блок №3 Размер блока (ШхВ) – не менее 960х600 мм 1) Элемент «Рамка» – не менее 2 шт. Размер элемента (ШхВ) – не менее 360 х 300 мм Стрелка для выставления времени года – наличие Возможность размещения важной информации, текстов, дат и т. д. – наличие Возможность вставки листов формата А4 – наличие Материал рамки – акрил 2) Элемент «Белая магнитно–маркерная доска» Размер – не менее 600 х 600 мм. Возможность демонстрации дидактического материала, творческих работ учеников, объяснений учителя или игр, связанных с рисованием – наличие Доска со специальным покрытием для записи и полкой для хранения карандашей, фломастеров, ручек, грифелей – наличие 4. Блок №4 Размер блока (ШхВ) – не менее 960х600 мм 1) Элемент «Магнитный лабиринт» Размер элемента (ШхВ) – не менее 600 х 300 Лабиринт – наличие Желтые фишки с изображением эмоций – не менее 7 шт. Изображения различных семейных ситуаций – не менее 7 шт. Тип печати на блоке – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Стержень, закрепленный к основанию поля шнурком, включающий в себя магнит – наличие Возможность при помощи стержня передвигать выбранную фишку с изображениями – наличие 2) Элемент «Интерактивный лабиринт» Размер элемента – не менее 960 x 300 мм Лабиринт – наличие Изображения – стадион, парк аттракционов, кафе, пляж, детская площадка, цирк, лес, дом. Бегунок – не менее 1 шт Форма бегунка – круг Изображение на бегунке – семья Возможность передвигать рукой бегунок, проводить его в конец лабиринта – наличие 5. Методическое пособие – наличие Методическое пособие учитывает все принципы организации предметно–пространственной среды «Рабочей программы воспитания для образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования» – наличие. Требования ФГОС ДО – соответствие Соответствие дидактической панели признакам организации предметно–пространственной среды: существенные (материально–техническое обеспечение, содержание программно–методического обеспечения с учетом ориентации на трудовое воспитание и традиции образовательной организации) – наличие; – процедурные (обеспечивающие взаимодействие детей и взрослых независимо от цели обучения в ДОУ, его приоритетной функции, структуры и типа организации) – наличие; – технологические (с использованием различных методов и средств активизации деятельности, обеспечивающих всестороннее развитие личности, приобщение к труду и воспитание самостоятельности) – наличие. Методическое пособие описывает эффективность образовательной деятельности, при работе с дидактической панелью и ее темой – наличие Раздел практической значимости – наличие Раздел описания панели – наличие Раздел назначения – наличие Раздел Заключения – наличие Раздел разработанных игр – наличие Список игр в комплекте:1) Игра «Ассоциации» – наличие 2) Игра «Народная мудрость» – наличие 3) Игра «Фотовыставка «Моя семья» 4) Творческое задание «Нарисуй свою семью» – наличие 5) Игра «Сказочные помощники» – наличие 6) Подвижная игра «Где мы были, не скажем, а что делали, покажем» – наличие 7) Игра «Собери пазл» – наличие 8) Игра «Загадки про семью» 9) Игра «Угадай родственника» – наличие 10) Игра «Кто кому, кто?» – наличие 11) Игра с мячом «Придумай фамилию» – наличие 12) Игра с мячом «Назови отчество» – наличие 13) Игра «Море волнуется раз» – наличие 14) Игра «Скажи наоборот» – наличие 15) Игра «Можно–нельзя» – наличие 16) Игра «Экскурсия» – наличие 17) Игра «Семейные развлечения дома» Доступ к онлайн–платформе для специалистов – наличие Функции профиля: Редактирование личной информации, Ввод и изменение логина, пароля личного профиля, Смена фото обложки, Загрузка изображений. Увеличенный вид изображения при нажатии на него, в модальном окне на странице– наличие Генерация персонального Qr –кода, который виден только владельцу личного кабинета – наличие Возможность сохранять, распечатать QR код для передачи другим пользователям – наличие После сканирования этого кода устройством должна появляться прямая ссылка на карточку специалиста для ознакомления с имеющейся информацией, которая открыта для общего доступа. 6. Программное обеспечение на usb носителе – наличие Игра должна представлять собой развивающую программу для детей дошкольного возраста, тренирующую мелкую моторику, внимательность, аккуратность, цветовосприятие. На экране должно быть представлено стартовое окно с выбором интерактивной анимационной локации и дальнейшим выбором в ней анимационного героя для раскрашивания, методом заливки областей рисунка. Возможность перехода 2D–изображения в 3D–изображение, а также возможность интерактивного взаимодействия пользователя и анимационного героя – наличие После выбора анимационного героя для раскрашивания должны появиться инструменты для работы с изображением: – анимационный холст для раскрашивания анимационного героя – контурное изображение анимационного героя – цветовая палитра из не менее 9 основных цветов (из них 7 основных спектральных: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый и дополнительных цветов: малиновый, черный). При выборе необходимого цвета он должен отразиться по центру сектора цветовой палитры, с появлением наименования цвета в виде текста – подсказки. – десять иконок, отражающие выбранный цвет разных оттенков, с градацией цвета от темного к светлому. Общее количество оттенков – не менее 90 шт. – три иконки для раскрашивания различными способами заливки: градиентной заливкой выбранного цвета из цветовой палитры и заливкой одним сплошным цветом. – иконка в форме ластика, предназначенная для стирания ранее выбранной заливки изображения – иконка в форме баллончика с краской, предназначенная для раскрашивания изображения в форме напыления – иконка с изображением волшебной палочки, предназначенная для перехода готового изображения в анимационную локацию – иконка с изображением карты памяти, предназначенная для сохранения готового изображения – иконка с изображением стилизованного перекрестия, предназначенной для выхода из программы. 9. Настенные декоративные панели 1) Настенная панель коврограф Габариты (ШхГхВ)– не менее 716*30*1337 мм Цвет домика – белый Окошки – не менее 2 шт. Материал – березовая фанера толщиной не менее 6мм Покрытие – краска+лак Материал декора – фетр толщиной не менее 4мм Возможность использовать основу для крепления фигурок из фетра, толстых шерстяных ниток и других элементы для обучения и развития – наличие 2) Настенная панель магнитно–маркерная Габариты (ШхГхВ) – не менее 702*30*1339 мм Цвет домика – фиолетовый Окошки – не менее 2 шт. Материал – березовая фанера толщиной не менее 6мм Покрытие – краска+лак Магнитно – маркерная плёнка с набором букв и цифр – наличие Возможность использовать как пространство для обучения, на котором можно писать маркерами и размещать материалы с помощью магнитов – наличие 3) Настенная панель с зеркалом Габариты (ШхГхВ) – не менее 634*30*1348 мм Цвет домика – голубой Окошки – не менее 2 шт. Материал – березовая фанера толщиной не менее 6мм Покрытие – краска+лак Материал зеркала – акрил Возможность наблюдать за собой и своими действиями, что формирует правильное понимание двигательных возможностей – наличие Значение характеристики не может изменяться участником закупки 1. Игровая зона с модулями для организации подвижных игр (Спортивный комплекс должен представлять собой игровую зону с двумя горками и кубами с проходами для лазанья): Защитный барьер – наличие, Размер варианта сборки тип 1 (ШхВхД) – не менее 2430х780х1030 мм Размер варианта сборки тип 2 (ШхВхД) – не менее 1990х780х1483 мм Материал – фанера берёзовая сорта 2/2 толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак. 1. Куб с проходами и пазами «Круг» Размер куба (ШхВхГ) –500х480х500 мм Количество выступов для соединения с другими частями комплекса – не менее 2 шт В кубе должны быть два круглых прохода Диаметр прохода – 380 мм 2. Куб с арочным проходом и пазами «Люк» Размер куба (ШхВхГ) – не менее 500х480х500 мм Количество выступов для соединения с другими частями комплекса – не менее 2 шт Арки для прохода в куб – не менее 3 шт 3. Куб с арочными и потолочным проходом и пазами «Свод» Размер куба (ШхВхГ)_ – не менее 500х480х500 мм Количество выступов для соединения с другими частями комплекса – не менее 2 шт Арки для прохода в куб – не менее 3 шт Потолочный проход – наличие 4. Детский защитный барьер Количество защитных заборчиков – не менее 6 шт Размер одного защитного заборчика (ШхВ не менее 500х390 мм) 5. Двухсторонняя горка тип 1 «Склон» Размер горки (ШхДхГ) – не менее 467х 1088х 70 мм Количество ступенек – не менее 10 шт. Размер одной ступеньки (ДхШ) – не менее 200х32 мм Количество пазов горки для соединения с другими частями комплекса – не менее 4 щт 6. Двухсторонняя горка тип 2 «Ловкость» Горка для подъема должна иметь с одной стороны окружности и ступеньки, с другой стороны окружности с выемкой и малые ступеньки Размер горки (ШхДхГ) – не менее 467х 1088х 70 мм Размер окружности с выемкой (ШхД)– не менее 178х140 мм Размер окружности (ШхД)– не менее 60х60 мм Размер ступеньки (ШхД)– не менее 170х35 мм Размер малой ступеньки (ШхД)– не менее 100х40 мм Количество окружностей на внешней стороне – не менее 4 шт Количество ступенек – не менее 4 шт,Количество окружностей с выемкой на обратной стороне – не менее 4 шт Количество малых ступенек – не менее 4 шт Значение характеристики не может изменяться участником закупки 6. Столы и стульчики для детей разных ростовых групп: 1) Растущий стул тип 1 Растущий стул – не менее 4 шт Тип – растущий стул Ростовая группа – 0–1 рост Регулировка высоты сиденья и угол наклона спинки – наличие Габариты (ШхВхГ) – не менее 282 х 500 х 290 мм Габариты сиденья (ШхГ) – не менее 250х260 мм Габариты спинки (ШхВ) – не менее 250х130 мм Высота сидения от пола: 220 и 260 мм Высота нижнего края спинки над сиденьем: 100 и 130 мм Высота верхнего края спинки над сиденьем: 230 и 260 мм Материал сидения – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал основания и ножек – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка столешницы – ABS толщиной 0,8 мм на внешних торцах Значение характеристики не может изменяться участником закупки 2) Растущий стул тип 2 Растущий стул – не менее 4 шт Тип – растущий стул Ростовая группа – 2–3 рост Регулировка высоты сиденья и угол наклона спинки – наличие Габариты (ШхВхГ)– не менее 322 х613,1 х383,3 мм Габариты сиденья (ШхГ) – не менее 290х330 мм Габариты спинки (ШхВ) – не менее 290х150 мм Высота сидения от пола: 300 и 340 мм Высота нижнего края спинки над сиденьем: 120 и 150 мм Высота верхнего края спинки над сиденьем: 270 и 300 мм Материал сидения – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал основания и ножек – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка столешницы – ABS толщиной 0,8 мм на внешних торцах 3) Растущий стол – не менее 2 шт Форма столешницы – квадратная Ростовая группа – 0, 1, 2, 3 рост Все кромки и углы должны быть полностью скруглены, обеспечивая полную безопасность изделия и оставляя приятные тактильные ощущения Габариты (ДхШ) – не менее 700 ? 700 мм Максимальная высота стола – не менее 580 мм Минимальная высота стола – не более 400 мм Размер столешницы (ДхШ) – не менее 700 х700 мм Материал столешницы – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Кромка столешницы - ABS толщиной 0.8 мм на внешних торцах Количество ножек – не менее 4 шт Тип ножек – телескопические Цвет ножек – белый матовый Покраска ножек- порошковая краска Регулировка ножек – нажатием кнопки Регулируемая пятка – наличие - Наименование характеристики - Значение характеристики - Единица измерения характеристики - Инструкция по заполнению характеристик в заявке - 10. Универсальная полка с тремя уровнями - Габариты (ШхВхГ) – не менее 590*1200*132мм Материал – березовая фанера толщиной не менее 15мм. Покрытие – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 5. Модуль с открытой системой хранения игр и игрушек - Тип – модуль для хранения и для организации пространства в игровой комнате детского сада. Материал боковых частей – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал основания – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка – ABS толщиной 0,8 мм на внешних торцах, внутренний торцы закромлены кромкой 0.4мм Все внешние кромки и углы должны быть полностью скруглены Пластиковые контейнеры – 6 шт Материал контейнеров – пластик Крепление контейнеров на полозьях – наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 2. Напольное покрытие - Возможность обеспечивать комфорт и безопасность для детей во время игр – наличие Будоматы – не менее 12 шт. Размер одного будомата – не менее 100*100 см. Материал – ЭВА, Каучук - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 4. Безопасное зеркало с поручнем: - Возможность помочь детям развивать самоощущение и социальные навыки в безопасной обстановке – наличие Тип – навесное Габариты (ШхВхГ) – не менее 1000*850*112мм Материал основания – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности Материал зеркала – акрил Толщина зеркала – не менее 2 мм Поручень – наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 3. Барьер для безопасности и комфорта - Тип барьера – фигурный Материал – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Калитка – наличие Барьер должен иметь фигурные отверстия. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 7. Программное обеспечение для виртуальных экскурсий на usb носителе – наличие - Виртуальная экспозиция должна включать интерактивные элементы, при нажатии на которые открываются подробные описания каждого предмета быта. Функции: настройка громкости звука и музыкального сопровождения - наличие 1. Пространство №1 Должно быть представлено внутреннее убранство и предметы русского быта Функция включения и выключения текста названия интерактивных предметов - наличие 2. Пространство №2 Должно быть представлено внутреннее убранство и предметы русского быта Функция включения и выключения текста названия интерактивных предметов - наличие 3. Пространство №3 Строение русской избы Должны быть представлены: внешний вид русской избы конструкция русской избы, традиции строительства и обустройства. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 12. Система хранения дополнительного оснащения - Количество – не менее 2 шт. Габариты изделия (ШхВхГ) — не менее 1000х2105х500 мм Стеллаж должен иметь не менее четырех закрытых секций Три средние секция стеллажа должны иметь возможность закрываться на ключ. Тип ручки дверцы– фрезеровка фасада (без видимых ручек, когда вырез в фасаде является ручкой). Цветные вставки ручки– наличие Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Материал накладки – березовая фанера толщиной не менее 4 мм Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Материал накладки – березовая фанера толщиной не менее 4 мм В верхней зоне, открытых полок – не менее 3 шт Материал корпуса — ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал фасадов и полок — березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие фасадов и полок — прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка — ABS толщиной 0.8 мм на внешних торцах, внутренние торцы закромлены кромкой 0.4 мм Задник – ХДФ белый не менее 3 мм Все внешние кромки и углы должны быть полностью скруглены, обеспечивая полную безопасность изделия и оставляя приятные тактильные ощущения. Возможность выбора цвета стенок стеллажа — голубой, бежевый, желтый — наличие Подпятники пластик, толщиной 5мм – 4шт - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 11. Место для питьевой воды: - Кулер – наличие Габариты – не менее 270х295х850 мм Тип крана – рычажный (нажим рукой) Количество кранов – не менее 2 шт Питьевая зона – наличие Размер (ВхШ) – не менее 893х452 мм Материал – березовая фанера толщиной не менее 10 мм Полки для хранения кружек – не менее 4 шт. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 7. Стена для конструирования: - Методическое пособие 1. Основы логики Упражнение с фигурами модуля, показать особенности каждой из фигур – наличие Упражнение на закрепление представления детей о фигурах модуля – наличие Упражнение со способами соединения одинаковых и разных фигурами модуля – наличие Упражнение со способами заполнения пространства одинаковыми и разными фигурами – наличие 2. Основы картографии и ориентировки в пространстве Игры с элементами «Дорожки» с разной степенью сложности – наличие 3. Основы механики Игра с элементами модуля (шестеренка) и способами их соединения – наличие Игра со способами соединения шестеренок – наличие Игра на знакомство с зависимостью скорости вращения шестеренки от ее размеров – наличие Игра на знакомство детей со способами трансформации цепи с помощью добавления шестеренки – наличие Игра на знакомство со способами блокировки цепи с помощью добавления шестеренки – наличие Игра на знакомство с элементом Платформа – наличие 4. Основы грамоты Игра на знакомство с гласными звуками и буквами А, О, У, Ы, Э – наличие Игра на знакомство с согласными звуками (звуки раннего онтогенеза) и соответствующими буквами (П, Б, М, Т, Д, Н, К, Г, Х, В, Ф) – наличие Игра на знакомство с согласными звуками (звуки позднего онтогенеза) и соответствующими буквами (Л, Р, Ж, Ш, Щ, Ч, Ц, Й) – наличие Игра на знакомство с буквой Ь – наличие Игра на знакомство детей с гласным звуком И и соответствующей буквой – наличие Игра на знакомство детей с йотированными гласными звуками и соответствующими буквами (Ё, Е, Ю, И, Я) – наличие Игра на знакомство детей с буквой Ъ – наличие 5. Основы математики Игра со структурой множества – наличие Упражнения с основами счета до 5, научить сравнивать множества с опорой на счетную деятельность – наличие Упражнения с основами счета до 5, научить сравнивать множества с опорой на счетную деятельность – наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Модуль №2 Основы картографии Должен способствовать развитию ориентировки в пространстве, формированию у детей дошкольного возраста логического и пространственного мышления на наглядно –практическом материале. Количество элементов Фигуры с печатью – не менее 100 шт, а именно Элемент Дорожки – не менее 36 шт Размер элемента Дорожки – не менее 40*40 мм Элемент Поворот – не менее 20 шт Размер элемента Поворот – не менее 40*40 мм Элемент Перекрёсток – не менее 12 шт Размер элемента Перекресток – не менее 40*40 мм Элемент Т образный – 12 шт Размер элемента Т образный – не менее 40*40 мм Элемент Стрелки – 20 шт Размер элемента Стрелки– не менее 40*40 мм Тип покрытия – двухкомпонентная краска, печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком. Элементы для усложнения заданий: Количество элементов Квадрат – не менее 120 шт., а именно зеленого цвета – не менее 30 шт. красного цвета – не менее 30 шт. голубого цвета – не менее 30 шт желтого цвета – не менее 30 шт. Количество элементов Круг – не менее 120 шт., а именно зеленого цвета – не менее 30 шт. красного цвета – не менее 30 шт. голубого цвета – не менее 30 шт. желтого цвета – не менее 30 шт. Количество элементов Треугольник – не менее 80 шт., а именно зеленого цвета – не менее 20 шт. красного цвета – не менее 20 шт. голубого цвета – не менее 20 шт. желтого цвета – не менее 20 шт. Количество элементов Долька – не менее 96 шт. а именно зеленого цвета – не менее 24 шт. красного цвета – не менее 24 шт. голубого цвета – не менее 24 шт. желтого цвета – не менее 24 шт. Тип покрытия – двухкомпонентная краска - Модуль №3 Основы механики (шестеренки, платформы) Должен способствовать развитию инженерного мышления, понимания основ механики, ориентировки в пространстве. В комплектацию должны быть включены разноцветные шестеренки, которые соединяются и взаимодействуют друг с другом в различных комбинациях, ребенок познакомится с принципами механики крутящихся шестеренок, научится располагать их на панели таким образом, чтобы вращение одной шестеренки заставляло крутиться все остальные, соприкасающиеся с ней. Количество элементов Шестеренка – не менее 24 шт., а именно зеленого цвета: большая – не менее 1шт, малая – не менее 3шт., средняя – не менее 1 шт. средняя с рычагом– не менее 1 шт. красного цвета: большая – не менее 1 шт, малая – не менее 3шт., средняя – не менее 1 шт. средняя с рычагом– не менее 1 шт. голубого цвета: большая – не менее 1 шт., малая – не менее 3 шт., средняя – не менее 2 шт. желтого цвета: большая – не менее 1 шт., малая – не менее 3 шт., средняя – не менее 2 шт. Тип покрытия – двухкомпонентная краска Количество элементов Платформа – не менее 16 шт., а именно зеленого цвета – не менее 4 шт. красного цвета – не менее 4 шт. голубого цвета – не менее 4 шт. желтого цвета – не менее 4 шт. Количество резинок – не менее 10 шт. Ширина резинок – не менее 6 мм - Модуль №4 Основы грамоты Должен способствовать развитию у ребенка звукобуквенного, звукослогового и лексико –синтаксического анализа и синтеза до поступления в школу, развитию психических процессов, активной мыслительной деятельности, повышению работоспособности, нравственных качеств личности ребенка. В комплекте должны быть фигуры с буквами русского алфавита, в том числе продублированы часто встречающиеся на письме буквы. Количество элементов Квадраты с алфавитом – не менее 147 шт, а именно: (А (не менее 6 шт), Б (не менее 6 шт), В (не менее 6 шт), Г (3 шт), Д (не менее 6 шт), Е (не менее 6 шт), Ё (не менее 3 шт), Ж (не менее 2 шт), З (не менее 3 шт), И (не менее 6 шт), Й (не менее 3 шт), К (не менее 6 шт), Л (не менее 6 шт), М (не менее 6 шт), Н (не менее 6 шт), О (не менее 6 шт), П (не менее 6 шт), Р (не менее 6 шт), С (не менее 6 шт), Т (не менее 6 шт), У (не менее 6 шт), Ф (не менее 3 шт), Х (не менее 3 шт), Ц (не менее 3шт), Ч (не менее 3 шт), Ш (не менее 6 шт), Щ (не менее 3 шт), Ъ (не менее 2 шт), Ы (не менее 3 шт), Ь (не менее 2 шт), Э (не менее 3 шт), Ю (не менее 3 шт), Я (не менее 3 шт) Количество элементов Персонажи – не менее 7шт. (мальчик, девочка, машина, ежик, гриб, бабочка, цветок). Количество элементов Глаз – не менее 8 шт. Количество мячиков для катания – не менее 4 шт (из них не менее 2 шт деревянных и не менее 2 шт. мягких. Диаметр мячиков – в диапазоне 35– 45 мм Тип покрытия – двухкомпонентная краска, печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком. - Модуль№5 Основы математики Должен способствовать развитию точности, логического мышления, умению следовать алгоритмам Количество элементов Квадраты с цифрами – не менее 74 шт, а именно: 0 (не менее 4шт), 1 (не менее 6шт), 2(не менее 6шт), 3(не менее 6шт), 4(не менее 6шт), 5(не менее 6шт), 6(не менее 6шт), 7(не менее 6шт), 8(не менее 6шт), 9(не менее 6шт) Знак +(не менее 4шт), знак – (не менее 4шт), знак (не менее 2шт), знак = (не менее 4шт) Количество элементов Квадраты с точками – не менее 36 шт., а именно: 1 точка – не менее 4шт., 2 точки – не менее 4шт, 3 точки – не менее 4шт, 4 точки – не менее 4шт, 5 точек– не менее 4шт, 6 точек – не менее 4шт, 7 точек – не менее 4шт, 8 точек – не менее 4шт, 9 точек – не менее 4шт - стационарный деревянный настенный конструктор с разнообразными цветными подвижными элементами, которые в процессе занятий можно комбинировать, двигать и переставлять так разработана с учетом принципов STEM образования, представляет собой оборудование как для нормотипичных детей, так и для воспитанников с особыми образовательными потребностями, в том числе с ОВЗ. Возможность одновременной игры детей – не менее 4 Общие габариты (Ш х В х Г) – не менее 2400 ? 1200 ? 31 мм Рабочая зона – четыре настенные панели с отверстиями Размер каждой панели (Ш х В х Г) – не менее 600х1200х15мм Материал панели – березовая фанера высшего сорта толщиной не менее 15 мм Покрытие панели – прозрачный лак Расположение панели – вертикально на любой удобной высоте Навесные ящики с ручкой – не менее 4 шт. Материал навесных ящиков – березовая фанера высшего сорта толщиной не менее 6 мм Покрытие ящиков – прозрачный лак Комплект содержит основные модули: Модуль №1 Основы логики Количество элементов Тетрис – не менее 40 шт. разных цветов, Количество элементов Тетрис – не менее 40 шт. разных цветов, а именно Элемент №1 Размер не менее 40*190мм Форма элемента №1 – I красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элемент №2 Размер не менее 140*90мм Форма элемента №2 – S красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элемент №3 Размер не менее 140*90мм Форма элемента №3 – T красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элемент №4 Размер не менее 140*90мм Форма элемента №4 – Г красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элемент №5 Размер не менее 90*90мм Форма элемента №5 – ? красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элементы должны быть покрыты краской Каждая форма должна включать два зеркальных элемента. - 1. Игровая зона с модулями для организации подвижных игр: - Каждый элемент конструкции должен соответствовать актуальным ГОСТам на детскую мебель, требованиям СанПиН и пожарной безопасности, рекомендациям ФОП ДО по созданию развивающей среды для детей раннего возраста. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 14. Наполнение набора для первичного приема детей в возрасте 0-6 месяцев и 6-12 месяцев, 1-2 лет и 2-3 лет: - Коробка 1 - для детей в возрасте 0-6 месяцев 1) Набор пищащих игрушек на тему животных 2) Маракас разноцветный из натурального дерева 3) Погремушка для удерживания в руке – не менее 3 шт 4) Погремушка- прорезыватель – не менее 2 шт 5) Браслет -погремушка Коробка 2 - для детей в возрасте 6-12 месяцев 1) Пирамидка 3 кольца 2) Ведерко – сортер с фигурами 3) Игрушка с молотком 4) Коробочки с скрытой фигуркой 5) Погремущка с бубенцами 6) Книжки картонные – не менее 4 шт Коробка 3 - для детей в возрасте 1-2 года 1) Кубики цветные 2) Фломастеры утолщенные 3) Телефон музыкальный 4) Фигурки на тему животные на ферме 5) Пирамидка 5 колец 6) Книжки из картона – не менее 3 шт 7) Кукла -пупс 8) Игрушка с молотком Коробка 4 - для детей в возрасте 2-3 года 1) Пазлы на тему животных 2) Пазлы на тему транспорта 3) Сортер деревянный 4) Конструктор деревянный 5) Рамка – вкладыш на тему Цвета и формы, на тему Лесные Животные, на тему Домашние животные, на тему Транспорт 6) Бутылка пластиковая 7) Книжки с крупными картинками 8) Кукла 9) Набор доктора 10) Набор посуды из дерева 11) Машинка- самосвал 12) Сюжетно-ролевой набор продуктов из дерева 13) Книга на тему эмоций - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Коробка 1 - для углубленной оценки и развивающих занятий для детей в возрасте 0-6 месяцев 1) Книга на тему детского этикета 2) Игрушка пирамидка 3) Игрушка заводная 4) Развивающие карточки 5) Книжки – карточки 6) Набор погремушек 7) Набор тактильных игрушек 8) Подвеска на коляску 9) Резиновая игрушка на тему животных 10) Набор карточек с черно -белыми картинками Коробка 2 - для углубленной оценки и развивающих занятий для детей в возрасте 6-12 месяцев 1) Набор посуды из дерева 2) Стойка-тренажер мобиль 3) Игровой сенсорный набор 4) Игрушка заводная 5) Конструктор деревянный 6) Погремушки – не менее 2 шт 7) Набор резиновых игрушек 8) Музыкальный сортер 9) Пирамидка 10) Игрушка с молотком – не менее 3 шт 11) Набор фигурок на тему животных 12) Набор карточек с черно -белыми картинками Коробка 3 - для углубленной оценки и развивающих занятий для детей в возрасте 1-2 года 1) Игрушка с звуковыми эффектами 2) Пирамидка логическая 3) Набор фигурок на тему животных 4) Ящик игровой 5) Машинка- самосвал 6) Игрушка заводная 7) Книга -шуршалка 8) Набор цветных кубиков 9) Кукла 10) Развивающий набор – магнитная рыбалка 11) Рамка вкладыш на тему животных- не менее 3 шт. 12) Пирамидка детская - не менее 2 шт 13) Развивающая игрушка музыкальная 14) Игрушка -сортер 15) Таз мерный 4л 16) Телефон музыкальный - Коробка 4- для углубленной оценки и развивающих занятий для детей в возрасте 2-3 года 1) Пазлы – не менее 4 шт 2) Сортер – не менее 2 шт 3) Книга картонная – не менее 3 шт 4) Игровой набор парикмахера 5) Шнуровка фигурная 6) Книга детская 7) Конструктор деревянный 8) Мягкая кукла 9) Игра на липучках 10) Досочки Сегена 11) Карточки для малышей на тему звукоподражания 12) Набор игровой на тему овощей 13) Рамка -вкладыш - 6. Программное обеспечение на usb носителе – наличие - Возможность перехода 2D–изображения в 3D–изображение, а также возможность интерактивного взаимодействия пользователя и анимационного героя – наличие После окончания раскрашивания анимационного героя, готовое изображение, с помощью иконки с изображением волшебной палочки, должно отправляться в: 1. Интерактивное морское дно, в котором должны присутствовать анимационные герои сказок А.С.Пушкина Для раскрашивания в этой локации должны быть предусмотрены следующие изображения: 1) Рыбки (при интерактивном взаимодействии каждая совершает определенные движения по экрану) Количество изображений для раскрашивания (рыбки) – не менее 3 шт 2. Сказочный лес, в котором должны присутствовать анимационные герои – белка и сова. Для раскрашивания в этой локации должны быть предусмотрены следующие изображения: 1) Черепаха (при интерактивном взаимодействии прячет голову в панцирь) 2) Плавающий дракон (при интерактивном взаимодействии улыбается и машет лапой) 3) Морской конек (при интерактивном взаимодействии машет плавниками) 4) Рыбка (при интерактивном взаимодействии ныряет и возвращается) 5) Колобок (при интерактивном взаимодействии подпрыгивает) 6) Кот Леопольд (при интерактивном взаимодействии кланяется) 7) Золушка (при интерактивном взаимодействии взмахивает волшебной палочкой) 8) Чебурашка (при интерактивном взаимодействии начинает танцевать) 9) Крокодил Гена (при интерактивном взаимодействии играет на гармошке) - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 8. Настенная панель на тему семейных ценностей (к п.6) - После окончания раскрашивания анимационного героя, готовое изображение, с помощью иконки с изображением волшебной палочки, должно отправляться в: 1. Интерактивное морское дно, в котором должны присутствовать анимационные герои сказок А.С.Пушкина – русалка, избушка на курьих ножках, ученый кот Анимационные герои должны двигаться и при интерактивном взаимодействии совершать доп. действия. Для раскрашивания в этой локации должны быть предусмотрены следующие изображения: 1) Рыбки (при интерактивном взаимодействии каждая совершает определенные движения по экрану) Количество изображений для раскрашивания (рыбки) – не менее 3 шт 2. Сказочный лес, в котором должны присутствовать анимационные герои – белка и сова. Анимационные герои должны двигаться и при интерактивном взаимодействии совершать доп. действия. Для раскрашивания в этой локации должны быть предусмотрены следующие изображения: 1) Черепаха (при интерактивном взаимодействии прячет голову в панцирь) 2) Плавающий дракон (при интерактивном взаимодействии улыбается и машет лапой) 3) Морской конек (при интерактивном взаимодействии машет плавниками) 4) Рыбка (при интерактивном взаимодействии ныряет и возвращается) 5) Колобок (при интерактивном взаимодействии подпрыгивает) 6) Кот Леопольд (при интерактивном взаимодействии кланяется) 7) Золушка (при интерактивном взаимодействии взмахивает волшебной палочкой) 8) Чебурашка (при интерактивном взаимодействии начинает танцевать) 9) Крокодил Гена (при интерактивном взаимодействии играет на гармошке) Должна быть реализована возможность управления с помощью мультитач (интерактивные столы, интерактивные панели). Возможность отправки изображения анимационного героя на печать (выполненного после раскрашивания и до, для дальнейшего раскрашивания вручную на распечатанном листе бумаги) – наличие Возможность сохранения изображения с любым собственным названием с помощью функционала виртуальной клавиатуры – наличие Сохранение раскрашенного изображения с расширением .png– наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 7. Программное обеспечение для виртуальных экскурсий на usb носителе – наличие Должно представлять собой программное обеспечение, включающее виртуальную экспозицию настоящей русской избы, посвященная быту наших предков, особенностях жизни русского народа, национальных традициях и обычаях убранства и украшения жилища, назначении бытовых предметов. Виртуальная экспозиция должна включать интерактивные элементы, при нажатии на которые открываются подробные описания каждого предмета быта. Должно обеспечивать полноценный доступ к культурному наследию для людей с проблемами слуха. Функции: настройка громкости звука и музыкального сопровождения - наличие 1. Пространство №1 Должно быть представлено внутреннее убранство и предметы русского быта Предметы – сундук, валёк, зеркало, самовар, кринка, ложка, корыто, веретено, самопрялка, утюг, ступка, коромысло, сечка, маслобойка, сито, чугунок. При нажатии на выбранный предмет должно открываться подробное описание предмета и изображение. Функция включения и выключения текста названия интерактивных предметов - наличие - 2. Пространство №2 Должно быть представлено внутреннее убранство и предметы русского быта Предметы – ткацкий станок, люлька, челнок, черки, сундук, валёк, веретено, зеркало, самовар, кринка, ложка, корыто. При нажатии на выбранный предмет должно открываться подробное описание предмета и изображение. Функция включения и выключения текста названия интерактивных предметов - наличие 3. Пространство №3 Строение русской избы Должны быть представлены: внешний вид русской избы конструкция русской избы, традиции строительства и обустройства. При нажатии на выбранный объект должно открываться подробное описание и изображение. Должны быть представлены объекты: 1)Изба - наличие 2) Печь - наличие 3)Коник - наличие 4)Красный угол - наличие 5) Утварь - наличие Видео на тему крестьянского быта на Руси – не менее 2 шт 1. Видео «Что умела 10- летняя девочка 100 лет назад на Руси Продолжительность видео – не менее 8 минут 30 секунд 2. Видео «Что умел 14 – летний мальчик 100 лет назад на Руси» Продолжительность видео – не менее 7 минут 48 секунд - 13. Маты - Количество – не менее 1 шт Количество сложений – не менее 3 Габариты (ДхШхГ) – не менее 1500*1000*100 мм Материал - поролон, винилискожа - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 8. Настенная панель на тему семейных ценностей - Возможность использования для оформления стен помещения – наличие Панель должна состоять из набора развивающих, обучающих и информационных блоков. Каждый элемент должен быть независим и может размещаться как полностью панелью, так и отдельными элементами. Класс пожарной опасности – КМ–2 или лучше. Общие габариты – не менее 1920х1200 мм Материал основания блоков – березовая фанера толщиной не менее 6 мм, с покрытием бесцветным лаком в не менее 2 слоя Материал мелких деталей на блоках – березовая фанера не менее 4 мм Панель должна быть оснащена надежной скрытой системой креплений заглушки из фанеры – наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Комплектность и расположение объектов в панели слева направо: 1. Блок №1 Размер блока (ШхВ) – не менее 960х600 мм 1) Элемент «Семейные ценности» Размеры элемента (ШхВ) – не менее 600 x 300 мм Размеры таблички (ШхВ) – не менее 49,2 х 19,2 см Надпись: «Семейные ценности» – наличие Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком 2) Элемент «Выставочные материалы тип 1» Размеры элемента (ШхВ) – не менее 600х300 мм Цветные полки – не менее 1 шт Тип изображений – большая и любящая семья Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Возможность ставить на полки выставочные материалы, символы, поделки, игрушки – наличие 3) Элемент «Выставочные материалы тип 2» Размеры элемента (ШхВ) – не менее 360 x 600 мм Цветные полки – не менее 2 шт. Изображения семьи – наличие Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Возможность ставить на полки выставочные материалы, символы, поделки, игрушки – наличие 2. Блок №2 Размер блока (ШхВ) – не менее 960х600 мм 1) Элемент «Обучающее колесо» – не менее 1 шт. Размер элемента (ШхВ) – не менее 360 x 300 мм Изображения детей, помогающих заболевшему родственнику, пожилым родственникам, родителям, выполняющих часть домашних обязанностей – не менее 4 шт. Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Возможность крутить колесо и выбирать изображение для дальнейшего обсуждения – наличие 2) Элемент «Пазл» Размер элемента (ШхВ) – не менее 360 х 300мм Изображения государственных праздников РФ, посвященных семье – 1 Июня (День защиты Детей), Последнее воскресенье ноября (День Матери), 8 Июля (День семь, любви и верности), Третье воскресенье октября (День отца) Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком 3) Элемент «Бизиборд» Размер элемента (ШхВ) – не менее 600 х 600 Изображение семейного древа –наличие Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Вращающие элементы (кубики) – не менее 21 шт. Изображения на кубиках – члены семьи Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком - Комплектность и расположение объектов в панели слева направо: Блок №3 Размер блока (ШхВ) – не менее 960х600 мм 1) Элемент «Рамка» – не менее 2 шт. Размер элемента (ШхВ) – не менее 360 х 300 мм Стрелка для выставления времени года – наличие Возможность размещения важной информации, текстов, дат и т. д. – наличие Возможность вставки листов формата А4 – наличие Материал рамки – акрил 2) Элемент «Белая магнитно–маркерная доска» Размер – не менее 600 х 600 мм. Возможность демонстрации дидактического материала, творческих работ учеников, объяснений учителя или игр, связанных с рисованием – наличие Доска со специальным покрытием для записи и полкой для хранения карандашей, фломастеров, ручек, грифелей – наличие 4. Блок №4 Размер блока (ШхВ) – не менее 960х600 мм 1) Элемент «Магнитный лабиринт» Размер элемента (ШхВ) – не менее 600 х 300 Лабиринт – наличие Желтые фишки с изображением эмоций – не менее 7 шт. Изображения различных семейных ситуаций – не менее 7 шт. Тип печати на блоке – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Стержень, закрепленный к основанию поля шнурком, включающий в себя магнит – наличие Возможность при помощи стержня передвигать выбранную фишку с изображениями – наличие 2) Элемент «Интерактивный лабиринт» Размер элемента – не менее 960 x 300 мм Лабиринт – наличие Изображения – стадион, парк аттракционов, кафе, пляж, детская площадка, цирк, лес, дом. Бегунок – не менее 1 шт Форма бегунка – круг Изображение на бегунке – семья Возможность передвигать рукой бегунок, проводить его в конец лабиринта – наличие - 5. Методическое пособие – наличие Методическое пособие учитывает все принципы организации предметно–пространственной среды «Рабочей программы воспитания для образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования» – наличие. Требования ФГОС ДО – соответствие Соответствие дидактической панели признакам организации предметно–пространственной среды: существенные (материально–техническое обеспечение, содержание программно–методического обеспечения с учетом ориентации на трудовое воспитание и традиции образовательной организации) – наличие; – процедурные (обеспечивающие взаимодействие детей и взрослых независимо от цели обучения в ДОУ, его приоритетной функции, структуры и типа организации) – наличие; – технологические (с использованием различных методов и средств активизации деятельности, обеспечивающих всестороннее развитие личности, приобщение к труду и воспитание самостоятельности) – наличие. Методическое пособие описывает эффективность образовательной деятельности, при работе с дидактической панелью и ее темой – наличие Раздел практической значимости – наличие Раздел описания панели – наличие Раздел назначения – наличие Раздел Заключения – наличие Раздел разработанных игр – наличие - Список игр в комплекте:1) Игра «Ассоциации» – наличие 2) Игра «Народная мудрость» – наличие 3) Игра «Фотовыставка «Моя семья» 4) Творческое задание «Нарисуй свою семью» – наличие 5) Игра «Сказочные помощники» – наличие 6) Подвижная игра «Где мы были, не скажем, а что делали, покажем» – наличие 7) Игра «Собери пазл» – наличие 8) Игра «Загадки про семью» 9) Игра «Угадай родственника» – наличие 10) Игра «Кто кому, кто?» – наличие 11) Игра с мячом «Придумай фамилию» – наличие 12) Игра с мячом «Назови отчество» – наличие 13) Игра «Море волнуется раз» – наличие 14) Игра «Скажи наоборот» – наличие 15) Игра «Можно–нельзя» – наличие 16) Игра «Экскурсия» – наличие 17) Игра «Семейные развлечения дома» Доступ к онлайн–платформе для специалистов – наличие Функции профиля: Редактирование личной информации, Ввод и изменение логина, пароля личного профиля, Смена фото обложки, Загрузка изображений. Увеличенный вид изображения при нажатии на него, в модальном окне на странице– наличие Генерация персонального Qr –кода, который виден только владельцу личного кабинета – наличие Возможность сохранять, распечатать QR код для передачи другим пользователям – наличие После сканирования этого кода устройством должна появляться прямая ссылка на карточку специалиста для ознакомления с имеющейся информацией, которая открыта для общего доступа. - 6. Программное обеспечение на usb носителе – наличие Игра должна представлять собой развивающую программу для детей дошкольного возраста, тренирующую мелкую моторику, внимательность, аккуратность, цветовосприятие. На экране должно быть представлено стартовое окно с выбором интерактивной анимационной локации и дальнейшим выбором в ней анимационного героя для раскрашивания, методом заливки областей рисунка. Возможность перехода 2D–изображения в 3D–изображение, а также возможность интерактивного взаимодействия пользователя и анимационного героя – наличие После выбора анимационного героя для раскрашивания должны появиться инструменты для работы с изображением: – анимационный холст для раскрашивания анимационного героя – контурное изображение анимационного героя – цветовая палитра из не менее 9 основных цветов (из них 7 основных спектральных: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый и дополнительных цветов: малиновый, черный). При выборе необходимого цвета он должен отразиться по центру сектора цветовой палитры, с появлением наименования цвета в виде текста – подсказки. – десять иконок, отражающие выбранный цвет разных оттенков, с градацией цвета от темного к светлому. Общее количество оттенков – не менее 90 шт. – три иконки для раскрашивания различными способами заливки: градиентной заливкой выбранного цвета из цветовой палитры и заливкой одним сплошным цветом. – иконка в форме ластика, предназначенная для стирания ранее выбранной заливки изображения – иконка в форме баллончика с краской, предназначенная для раскрашивания изображения в форме напыления – иконка с изображением волшебной палочки, предназначенная для перехода готового изображения в анимационную локацию – иконка с изображением карты памяти, предназначенная для сохранения готового изображения – иконка с изображением стилизованного перекрестия, предназначенной для выхода из программы. - 9. Настенные декоративные панели - 1) Настенная панель коврограф Габариты (ШхГхВ)– не менее 716*30*1337 мм Цвет домика – белый Окошки – не менее 2 шт. Материал – березовая фанера толщиной не менее 6мм Покрытие – краска+лак Материал декора – фетр толщиной не менее 4мм Возможность использовать основу для крепления фигурок из фетра, толстых шерстяных ниток и других элементы для обучения и развития – наличие 2) Настенная панель магнитно–маркерная Габариты (ШхГхВ) – не менее 702*30*1339 мм Цвет домика – фиолетовый Окошки – не менее 2 шт. Материал – березовая фанера толщиной не менее 6мм Покрытие – краска+лак Магнитно – маркерная плёнка с набором букв и цифр – наличие Возможность использовать как пространство для обучения, на котором можно писать маркерами и размещать материалы с помощью магнитов – наличие 3) Настенная панель с зеркалом Габариты (ШхГхВ) – не менее 634*30*1348 мм Цвет домика – голубой Окошки – не менее 2 шт. Материал – березовая фанера толщиной не менее 6мм Покрытие – краска+лак Материал зеркала – акрил Возможность наблюдать за собой и своими действиями, что формирует правильное понимание двигательных возможностей – наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 1. Игровая зона с модулями для организации подвижных игр (Спортивный комплекс должен представлять собой игровую зону с двумя горками и кубами с проходами для лазанья): - Защитный барьер – наличие, Размер варианта сборки тип 1 (ШхВхД) – не менее 2430х780х1030 мм Размер варианта сборки тип 2 (ШхВхД) – не менее 1990х780х1483 мм Материал – фанера берёзовая сорта 2/2 толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак. 1. Куб с проходами и пазами «Круг» Размер куба (ШхВхГ) –500х480х500 мм Количество выступов для соединения с другими частями комплекса – не менее 2 шт В кубе должны быть два круглых прохода Диаметр прохода – 380 мм 2. Куб с арочным проходом и пазами «Люк» Размер куба (ШхВхГ) – не менее 500х480х500 мм Количество выступов для соединения с другими частями комплекса – не менее 2 шт Арки для прохода в куб – не менее 3 шт 3. Куб с арочными и потолочным проходом и пазами «Свод» Размер куба (ШхВхГ)_ – не менее 500х480х500 мм Количество выступов для соединения с другими частями комплекса – не менее 2 шт Арки для прохода в куб – не менее 3 шт Потолочный проход – наличие 4. Детский защитный барьер Количество защитных заборчиков – не менее 6 шт Размер одного защитного заборчика (ШхВ не менее 500х390 мм) 5. Двухсторонняя горка тип 1 «Склон» Размер горки (ШхДхГ) – не менее 467х 1088х 70 мм Количество ступенек – не менее 10 шт. Размер одной ступеньки (ДхШ) – не менее 200х32 мм Количество пазов горки для соединения с другими частями комплекса – не менее 4 щт 6. Двухсторонняя горка тип 2 «Ловкость» Горка для подъема должна иметь с одной стороны окружности и ступеньки, с другой стороны окружности с выемкой и малые ступеньки Размер горки (ШхДхГ) – не менее 467х 1088х 70 мм Размер окружности с выемкой (ШхД)– не менее 178х140 мм Размер окружности (ШхД)– не менее 60х60 мм Размер ступеньки (ШхД)– не менее 170х35 мм Размер малой ступеньки (ШхД)– не менее 100х40 мм Количество окружностей на внешней стороне – не менее 4 шт Количество ступенек – не менее 4 шт,Количество окружностей с выемкой на обратной стороне – не менее 4 шт Количество малых ступенек – не менее 4 шт - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 6. Столы и стульчики для детей разных ростовых групп: - 1) Растущий стул тип 1 Растущий стул – не менее 4 шт Тип – растущий стул Ростовая группа – 0–1 рост Регулировка высоты сиденья и угол наклона спинки – наличие Габариты (ШхВхГ) – не менее 282 х 500 х 290 мм Габариты сиденья (ШхГ) – не менее 250х260 мм Габариты спинки (ШхВ) – не менее 250х130 мм Высота сидения от пола: 220 и 260 мм Высота нижнего края спинки над сиденьем: 100 и 130 мм Высота верхнего края спинки над сиденьем: 230 и 260 мм Материал сидения – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал основания и ножек – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка столешницы – ABS толщиной 0,8 мм на внешних торцах - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - 2) Растущий стул тип 2 Растущий стул – не менее 4 шт Тип – растущий стул Ростовая группа – 2–3 рост Регулировка высоты сиденья и угол наклона спинки – наличие Габариты (ШхВхГ)– не менее 322 х613,1 х383,3 мм Габариты сиденья (ШхГ) – не менее 290х330 мм Габариты спинки (ШхВ) – не менее 290х150 мм Высота сидения от пола: 300 и 340 мм Высота нижнего края спинки над сиденьем: 120 и 150 мм Высота верхнего края спинки над сиденьем: 270 и 300 мм Материал сидения – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал основания и ножек – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка столешницы – ABS толщиной 0,8 мм на внешних торцах - 3) Растущий стол – не менее 2 шт Форма столешницы – квадратная Ростовая группа – 0, 1, 2, 3 рост Все кромки и углы должны быть полностью скруглены, обеспечивая полную безопасность изделия и оставляя приятные тактильные ощущения Габариты (ДхШ) – не менее 700 ? 700 мм Максимальная высота стола – не менее 580 мм Минимальная высота стола – не более 400 мм Размер столешницы (ДхШ) – не менее 700 х700 мм Материал столешницы – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Кромка столешницы - ABS толщиной 0.8 мм на внешних торцах Количество ножек – не менее 4 шт Тип ножек – телескопические Цвет ножек – белый матовый Покраска ножек- порошковая краска Регулировка ножек – нажатием кнопки Регулируемая пятка – наличие

Наименование характеристики - Значение характеристики - Единица измерения характеристики - Инструкция по заполнению характеристик в заявке

10. Универсальная полка с тремя уровнями - Габариты (ШхВхГ) – не менее 590*1200*132мм Материал – березовая фанера толщиной не менее 15мм. Покрытие – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

5. Модуль с открытой системой хранения игр и игрушек - Тип – модуль для хранения и для организации пространства в игровой комнате детского сада. Материал боковых частей – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал основания – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка – ABS толщиной 0,8 мм на внешних торцах, внутренний торцы закромлены кромкой 0.4мм Все внешние кромки и углы должны быть полностью скруглены Пластиковые контейнеры – 6 шт Материал контейнеров – пластик Крепление контейнеров на полозьях – наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

2. Напольное покрытие - Возможность обеспечивать комфорт и безопасность для детей во время игр – наличие Будоматы – не менее 12 шт. Размер одного будомата – не менее 100*100 см. Материал – ЭВА, Каучук - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

4. Безопасное зеркало с поручнем: - Возможность помочь детям развивать самоощущение и социальные навыки в безопасной обстановке – наличие Тип – навесное Габариты (ШхВхГ) – не менее 1000*850*112мм Материал основания – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности Материал зеркала – акрил Толщина зеркала – не менее 2 мм Поручень – наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

3. Барьер для безопасности и комфорта - Тип барьера – фигурный Материал – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Калитка – наличие Барьер должен иметь фигурные отверстия. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

7. Программное обеспечение для виртуальных экскурсий на usb носителе – наличие - Виртуальная экспозиция должна включать интерактивные элементы, при нажатии на которые открываются подробные описания каждого предмета быта. Функции: настройка громкости звука и музыкального сопровождения - наличие 1. Пространство №1 Должно быть представлено внутреннее убранство и предметы русского быта Функция включения и выключения текста названия интерактивных предметов - наличие 2. Пространство №2 Должно быть представлено внутреннее убранство и предметы русского быта Функция включения и выключения текста названия интерактивных предметов - наличие 3. Пространство №3 Строение русской избы Должны быть представлены: внешний вид русской избы конструкция русской избы, традиции строительства и обустройства. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

12. Система хранения дополнительного оснащения - Количество – не менее 2 шт. Габариты изделия (ШхВхГ) — не менее 1000х2105х500 мм Стеллаж должен иметь не менее четырех закрытых секций Три средние секция стеллажа должны иметь возможность закрываться на ключ. Тип ручки дверцы– фрезеровка фасада (без видимых ручек, когда вырез в фасаде является ручкой). Цветные вставки ручки– наличие Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Материал накладки – березовая фанера толщиной не менее 4 мм Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Материал накладки – березовая фанера толщиной не менее 4 мм В верхней зоне, открытых полок – не менее 3 шт Материал корпуса — ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал фасадов и полок — березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие фасадов и полок — прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка — ABS толщиной 0.8 мм на внешних торцах, внутренние торцы закромлены кромкой 0.4 мм Задник – ХДФ белый не менее 3 мм Все внешние кромки и углы должны быть полностью скруглены, обеспечивая полную безопасность изделия и оставляя приятные тактильные ощущения. Возможность выбора цвета стенок стеллажа — голубой, бежевый, желтый — наличие Подпятники пластик, толщиной 5мм – 4шт - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

11. Место для питьевой воды: - Кулер – наличие Габариты – не менее 270х295х850 мм Тип крана – рычажный (нажим рукой) Количество кранов – не менее 2 шт Питьевая зона – наличие Размер (ВхШ) – не менее 893х452 мм Материал – березовая фанера толщиной не менее 10 мм Полки для хранения кружек – не менее 4 шт. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

7. Стена для конструирования: - Методическое пособие 1. Основы логики Упражнение с фигурами модуля, показать особенности каждой из фигур – наличие Упражнение на закрепление представления детей о фигурах модуля – наличие Упражнение со способами соединения одинаковых и разных фигурами модуля – наличие Упражнение со способами заполнения пространства одинаковыми и разными фигурами – наличие 2. Основы картографии и ориентировки в пространстве Игры с элементами «Дорожки» с разной степенью сложности – наличие 3. Основы механики Игра с элементами модуля (шестеренка) и способами их соединения – наличие Игра со способами соединения шестеренок – наличие Игра на знакомство с зависимостью скорости вращения шестеренки от ее размеров – наличие Игра на знакомство детей со способами трансформации цепи с помощью добавления шестеренки – наличие Игра на знакомство со способами блокировки цепи с помощью добавления шестеренки – наличие Игра на знакомство с элементом Платформа – наличие 4. Основы грамоты Игра на знакомство с гласными звуками и буквами А, О, У, Ы, Э – наличие Игра на знакомство с согласными звуками (звуки раннего онтогенеза) и соответствующими буквами (П, Б, М, Т, Д, Н, К, Г, Х, В, Ф) – наличие Игра на знакомство с согласными звуками (звуки позднего онтогенеза) и соответствующими буквами (Л, Р, Ж, Ш, Щ, Ч, Ц, Й) – наличие Игра на знакомство с буквой Ь – наличие Игра на знакомство детей с гласным звуком И и соответствующей буквой – наличие Игра на знакомство детей с йотированными гласными звуками и соответствующими буквами (Ё, Е, Ю, И, Я) – наличие Игра на знакомство детей с буквой Ъ – наличие 5. Основы математики Игра со структурой множества – наличие Упражнения с основами счета до 5, научить сравнивать множества с опорой на счетную деятельность – наличие Упражнения с основами счета до 5, научить сравнивать множества с опорой на счетную деятельность – наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Модуль №2 Основы картографии Должен способствовать развитию ориентировки в пространстве, формированию у детей дошкольного возраста логического и пространственного мышления на наглядно –практическом материале. Количество элементов Фигуры с печатью – не менее 100 шт, а именно Элемент Дорожки – не менее 36 шт Размер элемента Дорожки – не менее 40*40 мм Элемент Поворот – не менее 20 шт Размер элемента Поворот – не менее 40*40 мм Элемент Перекрёсток – не менее 12 шт Размер элемента Перекресток – не менее 40*40 мм Элемент Т образный – 12 шт Размер элемента Т образный – не менее 40*40 мм Элемент Стрелки – 20 шт Размер элемента Стрелки– не менее 40*40 мм Тип покрытия – двухкомпонентная краска, печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком. Элементы для усложнения заданий: Количество элементов Квадрат – не менее 120 шт., а именно зеленого цвета – не менее 30 шт. красного цвета – не менее 30 шт. голубого цвета – не менее 30 шт желтого цвета – не менее 30 шт. Количество элементов Круг – не менее 120 шт., а именно зеленого цвета – не менее 30 шт. красного цвета – не менее 30 шт. голубого цвета – не менее 30 шт. желтого цвета – не менее 30 шт. Количество элементов Треугольник – не менее 80 шт., а именно зеленого цвета – не менее 20 шт. красного цвета – не менее 20 шт. голубого цвета – не менее 20 шт. желтого цвета – не менее 20 шт. Количество элементов Долька – не менее 96 шт. а именно зеленого цвета – не менее 24 шт. красного цвета – не менее 24 шт. голубого цвета – не менее 24 шт. желтого цвета – не менее 24 шт. Тип покрытия – двухкомпонентная краска

Модуль №3 Основы механики (шестеренки, платформы) Должен способствовать развитию инженерного мышления, понимания основ механики, ориентировки в пространстве. В комплектацию должны быть включены разноцветные шестеренки, которые соединяются и взаимодействуют друг с другом в различных комбинациях, ребенок познакомится с принципами механики крутящихся шестеренок, научится располагать их на панели таким образом, чтобы вращение одной шестеренки заставляло крутиться все остальные, соприкасающиеся с ней. Количество элементов Шестеренка – не менее 24 шт., а именно зеленого цвета: большая – не менее 1шт, малая – не менее 3шт., средняя – не менее 1 шт. средняя с рычагом– не менее 1 шт. красного цвета: большая – не менее 1 шт, малая – не менее 3шт., средняя – не менее 1 шт. средняя с рычагом– не менее 1 шт. голубого цвета: большая – не менее 1 шт., малая – не менее 3 шт., средняя – не менее 2 шт. желтого цвета: большая – не менее 1 шт., малая – не менее 3 шт., средняя – не менее 2 шт. Тип покрытия – двухкомпонентная краска Количество элементов Платформа – не менее 16 шт., а именно зеленого цвета – не менее 4 шт. красного цвета – не менее 4 шт. голубого цвета – не менее 4 шт. желтого цвета – не менее 4 шт. Количество резинок – не менее 10 шт. Ширина резинок – не менее 6 мм

Модуль №4 Основы грамоты Должен способствовать развитию у ребенка звукобуквенного, звукослогового и лексико –синтаксического анализа и синтеза до поступления в школу, развитию психических процессов, активной мыслительной деятельности, повышению работоспособности, нравственных качеств личности ребенка. В комплекте должны быть фигуры с буквами русского алфавита, в том числе продублированы часто встречающиеся на письме буквы. Количество элементов Квадраты с алфавитом – не менее 147 шт, а именно: (А (не менее 6 шт), Б (не менее 6 шт), В (не менее 6 шт), Г (3 шт), Д (не менее 6 шт), Е (не менее 6 шт), Ё (не менее 3 шт), Ж (не менее 2 шт), З (не менее 3 шт), И (не менее 6 шт), Й (не менее 3 шт), К (не менее 6 шт), Л (не менее 6 шт), М (не менее 6 шт), Н (не менее 6 шт), О (не менее 6 шт), П (не менее 6 шт), Р (не менее 6 шт), С (не менее 6 шт), Т (не менее 6 шт), У (не менее 6 шт), Ф (не менее 3 шт), Х (не менее 3 шт), Ц (не менее 3шт), Ч (не менее 3 шт), Ш (не менее 6 шт), Щ (не менее 3 шт), Ъ (не менее 2 шт), Ы (не менее 3 шт), Ь (не менее 2 шт), Э (не менее 3 шт), Ю (не менее 3 шт), Я (не менее 3 шт) Количество элементов Персонажи – не менее 7шт. (мальчик, девочка, машина, ежик, гриб, бабочка, цветок). Количество элементов Глаз – не менее 8 шт. Количество мячиков для катания – не менее 4 шт (из них не менее 2 шт деревянных и не менее 2 шт. мягких. Диаметр мячиков – в диапазоне 35– 45 мм Тип покрытия – двухкомпонентная краска, печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком.

Модуль№5 Основы математики Должен способствовать развитию точности, логического мышления, умению следовать алгоритмам Количество элементов Квадраты с цифрами – не менее 74 шт, а именно: 0 (не менее 4шт), 1 (не менее 6шт), 2(не менее 6шт), 3(не менее 6шт), 4(не менее 6шт), 5(не менее 6шт), 6(не менее 6шт), 7(не менее 6шт), 8(не менее 6шт), 9(не менее 6шт) Знак +(не менее 4шт), знак – (не менее 4шт), знак (не менее 2шт), знак = (не менее 4шт) Количество элементов Квадраты с точками – не менее 36 шт., а именно: 1 точка – не менее 4шт., 2 точки – не менее 4шт, 3 точки – не менее 4шт, 4 точки – не менее 4шт, 5 точек– не менее 4шт, 6 точек – не менее 4шт, 7 точек – не менее 4шт, 8 точек – не менее 4шт, 9 точек – не менее 4шт

стационарный деревянный настенный конструктор с разнообразными цветными подвижными элементами, которые в процессе занятий можно комбинировать, двигать и переставлять так разработана с учетом принципов STEM образования, представляет собой оборудование как для нормотипичных детей, так и для воспитанников с особыми образовательными потребностями, в том числе с ОВЗ. Возможность одновременной игры детей – не менее 4 Общие габариты (Ш х В х Г) – не менее 2400 ? 1200 ? 31 мм Рабочая зона – четыре настенные панели с отверстиями Размер каждой панели (Ш х В х Г) – не менее 600х1200х15мм Материал панели – березовая фанера высшего сорта толщиной не менее 15 мм Покрытие панели – прозрачный лак Расположение панели – вертикально на любой удобной высоте Навесные ящики с ручкой – не менее 4 шт. Материал навесных ящиков – березовая фанера высшего сорта толщиной не менее 6 мм Покрытие ящиков – прозрачный лак Комплект содержит основные модули: Модуль №1 Основы логики Количество элементов Тетрис – не менее 40 шт. разных цветов, Количество элементов Тетрис – не менее 40 шт. разных цветов, а именно Элемент №1 Размер не менее 40*190мм Форма элемента №1 – I красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элемент №2 Размер не менее 140*90мм Форма элемента №2 – S красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элемент №3 Размер не менее 140*90мм Форма элемента №3 – T красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элемент №4 Размер не менее 140*90мм Форма элемента №4 – Г красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элемент №5 Размер не менее 90*90мм Форма элемента №5 – ? красный – не менее 2 шт желтый – не менее 2шт синий – не менее 2шт зелёный – не менее 2шт Элементы должны быть покрыты краской Каждая форма должна включать два зеркальных элемента.

1. Игровая зона с модулями для организации подвижных игр: - Каждый элемент конструкции должен соответствовать актуальным ГОСТам на детскую мебель, требованиям СанПиН и пожарной безопасности, рекомендациям ФОП ДО по созданию развивающей среды для детей раннего возраста. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

14. Наполнение набора для первичного приема детей в возрасте 0-6 месяцев и 6-12 месяцев, 1-2 лет и 2-3 лет: - Коробка 1 - для детей в возрасте 0-6 месяцев 1) Набор пищащих игрушек на тему животных 2) Маракас разноцветный из натурального дерева 3) Погремушка для удерживания в руке – не менее 3 шт 4) Погремушка- прорезыватель – не менее 2 шт 5) Браслет -погремушка Коробка 2 - для детей в возрасте 6-12 месяцев 1) Пирамидка 3 кольца 2) Ведерко – сортер с фигурами 3) Игрушка с молотком 4) Коробочки с скрытой фигуркой 5) Погремущка с бубенцами 6) Книжки картонные – не менее 4 шт Коробка 3 - для детей в возрасте 1-2 года 1) Кубики цветные 2) Фломастеры утолщенные 3) Телефон музыкальный 4) Фигурки на тему животные на ферме 5) Пирамидка 5 колец 6) Книжки из картона – не менее 3 шт 7) Кукла -пупс 8) Игрушка с молотком Коробка 4 - для детей в возрасте 2-3 года 1) Пазлы на тему животных 2) Пазлы на тему транспорта 3) Сортер деревянный 4) Конструктор деревянный 5) Рамка – вкладыш на тему Цвета и формы, на тему Лесные Животные, на тему Домашние животные, на тему Транспорт 6) Бутылка пластиковая 7) Книжки с крупными картинками 8) Кукла 9) Набор доктора 10) Набор посуды из дерева 11) Машинка- самосвал 12) Сюжетно-ролевой набор продуктов из дерева 13) Книга на тему эмоций - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Коробка 1 - для углубленной оценки и развивающих занятий для детей в возрасте 0-6 месяцев 1) Книга на тему детского этикета 2) Игрушка пирамидка 3) Игрушка заводная 4) Развивающие карточки 5) Книжки – карточки 6) Набор погремушек 7) Набор тактильных игрушек 8) Подвеска на коляску 9) Резиновая игрушка на тему животных 10) Набор карточек с черно -белыми картинками Коробка 2 - для углубленной оценки и развивающих занятий для детей в возрасте 6-12 месяцев 1) Набор посуды из дерева 2) Стойка-тренажер мобиль 3) Игровой сенсорный набор 4) Игрушка заводная 5) Конструктор деревянный 6) Погремушки – не менее 2 шт 7) Набор резиновых игрушек 8) Музыкальный сортер 9) Пирамидка 10) Игрушка с молотком – не менее 3 шт 11) Набор фигурок на тему животных 12) Набор карточек с черно -белыми картинками Коробка 3 - для углубленной оценки и развивающих занятий для детей в возрасте 1-2 года 1) Игрушка с звуковыми эффектами 2) Пирамидка логическая 3) Набор фигурок на тему животных 4) Ящик игровой 5) Машинка- самосвал 6) Игрушка заводная 7) Книга -шуршалка 8) Набор цветных кубиков 9) Кукла 10) Развивающий набор – магнитная рыбалка 11) Рамка вкладыш на тему животных- не менее 3 шт. 12) Пирамидка детская - не менее 2 шт 13) Развивающая игрушка музыкальная 14) Игрушка -сортер 15) Таз мерный 4л 16) Телефон музыкальный

Коробка 4- для углубленной оценки и развивающих занятий для детей в возрасте 2-3 года 1) Пазлы – не менее 4 шт 2) Сортер – не менее 2 шт 3) Книга картонная – не менее 3 шт 4) Игровой набор парикмахера 5) Шнуровка фигурная 6) Книга детская 7) Конструктор деревянный 8) Мягкая кукла 9) Игра на липучках 10) Досочки Сегена 11) Карточки для малышей на тему звукоподражания 12) Набор игровой на тему овощей 13) Рамка -вкладыш

6. Программное обеспечение на usb носителе – наличие - Возможность перехода 2D–изображения в 3D–изображение, а также возможность интерактивного взаимодействия пользователя и анимационного героя – наличие После окончания раскрашивания анимационного героя, готовое изображение, с помощью иконки с изображением волшебной палочки, должно отправляться в: 1. Интерактивное морское дно, в котором должны присутствовать анимационные герои сказок А.С.Пушкина Для раскрашивания в этой локации должны быть предусмотрены следующие изображения: 1) Рыбки (при интерактивном взаимодействии каждая совершает определенные движения по экрану) Количество изображений для раскрашивания (рыбки) – не менее 3 шт 2. Сказочный лес, в котором должны присутствовать анимационные герои – белка и сова. Для раскрашивания в этой локации должны быть предусмотрены следующие изображения: 1) Черепаха (при интерактивном взаимодействии прячет голову в панцирь) 2) Плавающий дракон (при интерактивном взаимодействии улыбается и машет лапой) 3) Морской конек (при интерактивном взаимодействии машет плавниками) 4) Рыбка (при интерактивном взаимодействии ныряет и возвращается) 5) Колобок (при интерактивном взаимодействии подпрыгивает) 6) Кот Леопольд (при интерактивном взаимодействии кланяется) 7) Золушка (при интерактивном взаимодействии взмахивает волшебной палочкой) 8) Чебурашка (при интерактивном взаимодействии начинает танцевать) 9) Крокодил Гена (при интерактивном взаимодействии играет на гармошке) - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

8. Настенная панель на тему семейных ценностей (к п.6) - После окончания раскрашивания анимационного героя, готовое изображение, с помощью иконки с изображением волшебной палочки, должно отправляться в: 1. Интерактивное морское дно, в котором должны присутствовать анимационные герои сказок А.С.Пушкина – русалка, избушка на курьих ножках, ученый кот Анимационные герои должны двигаться и при интерактивном взаимодействии совершать доп. действия. Для раскрашивания в этой локации должны быть предусмотрены следующие изображения: 1) Рыбки (при интерактивном взаимодействии каждая совершает определенные движения по экрану) Количество изображений для раскрашивания (рыбки) – не менее 3 шт 2. Сказочный лес, в котором должны присутствовать анимационные герои – белка и сова. Анимационные герои должны двигаться и при интерактивном взаимодействии совершать доп. действия. Для раскрашивания в этой локации должны быть предусмотрены следующие изображения: 1) Черепаха (при интерактивном взаимодействии прячет голову в панцирь) 2) Плавающий дракон (при интерактивном взаимодействии улыбается и машет лапой) 3) Морской конек (при интерактивном взаимодействии машет плавниками) 4) Рыбка (при интерактивном взаимодействии ныряет и возвращается) 5) Колобок (при интерактивном взаимодействии подпрыгивает) 6) Кот Леопольд (при интерактивном взаимодействии кланяется) 7) Золушка (при интерактивном взаимодействии взмахивает волшебной палочкой) 8) Чебурашка (при интерактивном взаимодействии начинает танцевать) 9) Крокодил Гена (при интерактивном взаимодействии играет на гармошке) Должна быть реализована возможность управления с помощью мультитач (интерактивные столы, интерактивные панели). Возможность отправки изображения анимационного героя на печать (выполненного после раскрашивания и до, для дальнейшего раскрашивания вручную на распечатанном листе бумаги) – наличие Возможность сохранения изображения с любым собственным названием с помощью функционала виртуальной клавиатуры – наличие Сохранение раскрашенного изображения с расширением .png– наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

7. Программное обеспечение для виртуальных экскурсий на usb носителе – наличие Должно представлять собой программное обеспечение, включающее виртуальную экспозицию настоящей русской избы, посвященная быту наших предков, особенностях жизни русского народа, национальных традициях и обычаях убранства и украшения жилища, назначении бытовых предметов. Виртуальная экспозиция должна включать интерактивные элементы, при нажатии на которые открываются подробные описания каждого предмета быта. Должно обеспечивать полноценный доступ к культурному наследию для людей с проблемами слуха. Функции: настройка громкости звука и музыкального сопровождения - наличие 1. Пространство №1 Должно быть представлено внутреннее убранство и предметы русского быта Предметы – сундук, валёк, зеркало, самовар, кринка, ложка, корыто, веретено, самопрялка, утюг, ступка, коромысло, сечка, маслобойка, сито, чугунок. При нажатии на выбранный предмет должно открываться подробное описание предмета и изображение. Функция включения и выключения текста названия интерактивных предметов - наличие

2. Пространство №2 Должно быть представлено внутреннее убранство и предметы русского быта Предметы – ткацкий станок, люлька, челнок, черки, сундук, валёк, веретено, зеркало, самовар, кринка, ложка, корыто. При нажатии на выбранный предмет должно открываться подробное описание предмета и изображение. Функция включения и выключения текста названия интерактивных предметов - наличие 3. Пространство №3 Строение русской избы Должны быть представлены: внешний вид русской избы конструкция русской избы, традиции строительства и обустройства. При нажатии на выбранный объект должно открываться подробное описание и изображение. Должны быть представлены объекты: 1)Изба - наличие 2) Печь - наличие 3)Коник - наличие 4)Красный угол - наличие 5) Утварь - наличие Видео на тему крестьянского быта на Руси – не менее 2 шт 1. Видео «Что умела 10- летняя девочка 100 лет назад на Руси Продолжительность видео – не менее 8 минут 30 секунд 2. Видео «Что умел 14 – летний мальчик 100 лет назад на Руси» Продолжительность видео – не менее 7 минут 48 секунд

13. Маты - Количество – не менее 1 шт Количество сложений – не менее 3 Габариты (ДхШхГ) – не менее 1500*1000*100 мм Материал - поролон, винилискожа - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

8. Настенная панель на тему семейных ценностей - Возможность использования для оформления стен помещения – наличие Панель должна состоять из набора развивающих, обучающих и информационных блоков. Каждый элемент должен быть независим и может размещаться как полностью панелью, так и отдельными элементами. Класс пожарной опасности – КМ–2 или лучше. Общие габариты – не менее 1920х1200 мм Материал основания блоков – березовая фанера толщиной не менее 6 мм, с покрытием бесцветным лаком в не менее 2 слоя Материал мелких деталей на блоках – березовая фанера не менее 4 мм Панель должна быть оснащена надежной скрытой системой креплений заглушки из фанеры – наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Комплектность и расположение объектов в панели слева направо: 1. Блок №1 Размер блока (ШхВ) – не менее 960х600 мм 1) Элемент «Семейные ценности» Размеры элемента (ШхВ) – не менее 600 x 300 мм Размеры таблички (ШхВ) – не менее 49,2 х 19,2 см Надпись: «Семейные ценности» – наличие Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком 2) Элемент «Выставочные материалы тип 1» Размеры элемента (ШхВ) – не менее 600х300 мм Цветные полки – не менее 1 шт Тип изображений – большая и любящая семья Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Возможность ставить на полки выставочные материалы, символы, поделки, игрушки – наличие 3) Элемент «Выставочные материалы тип 2» Размеры элемента (ШхВ) – не менее 360 x 600 мм Цветные полки – не менее 2 шт. Изображения семьи – наличие Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Возможность ставить на полки выставочные материалы, символы, поделки, игрушки – наличие 2. Блок №2 Размер блока (ШхВ) – не менее 960х600 мм 1) Элемент «Обучающее колесо» – не менее 1 шт. Размер элемента (ШхВ) – не менее 360 x 300 мм Изображения детей, помогающих заболевшему родственнику, пожилым родственникам, родителям, выполняющих часть домашних обязанностей – не менее 4 шт. Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Возможность крутить колесо и выбирать изображение для дальнейшего обсуждения – наличие 2) Элемент «Пазл» Размер элемента (ШхВ) – не менее 360 х 300мм Изображения государственных праздников РФ, посвященных семье – 1 Июня (День защиты Детей), Последнее воскресенье ноября (День Матери), 8 Июля (День семь, любви и верности), Третье воскресенье октября (День отца) Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком 3) Элемент «Бизиборд» Размер элемента (ШхВ) – не менее 600 х 600 Изображение семейного древа –наличие Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Вращающие элементы (кубики) – не менее 21 шт. Изображения на кубиках – члены семьи Тип печати – УФ печать + покрытие бесцветным лаком

Комплектность и расположение объектов в панели слева направо: Блок №3 Размер блока (ШхВ) – не менее 960х600 мм 1) Элемент «Рамка» – не менее 2 шт. Размер элемента (ШхВ) – не менее 360 х 300 мм Стрелка для выставления времени года – наличие Возможность размещения важной информации, текстов, дат и т. д. – наличие Возможность вставки листов формата А4 – наличие Материал рамки – акрил 2) Элемент «Белая магнитно–маркерная доска» Размер – не менее 600 х 600 мм. Возможность демонстрации дидактического материала, творческих работ учеников, объяснений учителя или игр, связанных с рисованием – наличие Доска со специальным покрытием для записи и полкой для хранения карандашей, фломастеров, ручек, грифелей – наличие 4. Блок №4 Размер блока (ШхВ) – не менее 960х600 мм 1) Элемент «Магнитный лабиринт» Размер элемента (ШхВ) – не менее 600 х 300 Лабиринт – наличие Желтые фишки с изображением эмоций – не менее 7 шт. Изображения различных семейных ситуаций – не менее 7 шт. Тип печати на блоке – УФ печать + покрытие бесцветным лаком Стержень, закрепленный к основанию поля шнурком, включающий в себя магнит – наличие Возможность при помощи стержня передвигать выбранную фишку с изображениями – наличие 2) Элемент «Интерактивный лабиринт» Размер элемента – не менее 960 x 300 мм Лабиринт – наличие Изображения – стадион, парк аттракционов, кафе, пляж, детская площадка, цирк, лес, дом. Бегунок – не менее 1 шт Форма бегунка – круг Изображение на бегунке – семья Возможность передвигать рукой бегунок, проводить его в конец лабиринта – наличие

5. Методическое пособие – наличие Методическое пособие учитывает все принципы организации предметно–пространственной среды «Рабочей программы воспитания для образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования» – наличие. Требования ФГОС ДО – соответствие Соответствие дидактической панели признакам организации предметно–пространственной среды: существенные (материально–техническое обеспечение, содержание программно–методического обеспечения с учетом ориентации на трудовое воспитание и традиции образовательной организации) – наличие; – процедурные (обеспечивающие взаимодействие детей и взрослых независимо от цели обучения в ДОУ, его приоритетной функции, структуры и типа организации) – наличие; – технологические (с использованием различных методов и средств активизации деятельности, обеспечивающих всестороннее развитие личности, приобщение к труду и воспитание самостоятельности) – наличие. Методическое пособие описывает эффективность образовательной деятельности, при работе с дидактической панелью и ее темой – наличие Раздел практической значимости – наличие Раздел описания панели – наличие Раздел назначения – наличие Раздел Заключения – наличие Раздел разработанных игр – наличие

Список игр в комплекте:1) Игра «Ассоциации» – наличие 2) Игра «Народная мудрость» – наличие 3) Игра «Фотовыставка «Моя семья» 4) Творческое задание «Нарисуй свою семью» – наличие 5) Игра «Сказочные помощники» – наличие 6) Подвижная игра «Где мы были, не скажем, а что делали, покажем» – наличие 7) Игра «Собери пазл» – наличие 8) Игра «Загадки про семью» 9) Игра «Угадай родственника» – наличие 10) Игра «Кто кому, кто?» – наличие 11) Игра с мячом «Придумай фамилию» – наличие 12) Игра с мячом «Назови отчество» – наличие 13) Игра «Море волнуется раз» – наличие 14) Игра «Скажи наоборот» – наличие 15) Игра «Можно–нельзя» – наличие 16) Игра «Экскурсия» – наличие 17) Игра «Семейные развлечения дома» Доступ к онлайн–платформе для специалистов – наличие Функции профиля: Редактирование личной информации, Ввод и изменение логина, пароля личного профиля, Смена фото обложки, Загрузка изображений. Увеличенный вид изображения при нажатии на него, в модальном окне на странице– наличие Генерация персонального Qr –кода, который виден только владельцу личного кабинета – наличие Возможность сохранять, распечатать QR код для передачи другим пользователям – наличие После сканирования этого кода устройством должна появляться прямая ссылка на карточку специалиста для ознакомления с имеющейся информацией, которая открыта для общего доступа.

6. Программное обеспечение на usb носителе – наличие Игра должна представлять собой развивающую программу для детей дошкольного возраста, тренирующую мелкую моторику, внимательность, аккуратность, цветовосприятие. На экране должно быть представлено стартовое окно с выбором интерактивной анимационной локации и дальнейшим выбором в ней анимационного героя для раскрашивания, методом заливки областей рисунка. Возможность перехода 2D–изображения в 3D–изображение, а также возможность интерактивного взаимодействия пользователя и анимационного героя – наличие После выбора анимационного героя для раскрашивания должны появиться инструменты для работы с изображением: – анимационный холст для раскрашивания анимационного героя – контурное изображение анимационного героя – цветовая палитра из не менее 9 основных цветов (из них 7 основных спектральных: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый и дополнительных цветов: малиновый, черный). При выборе необходимого цвета он должен отразиться по центру сектора цветовой палитры, с появлением наименования цвета в виде текста – подсказки. – десять иконок, отражающие выбранный цвет разных оттенков, с градацией цвета от темного к светлому. Общее количество оттенков – не менее 90 шт. – три иконки для раскрашивания различными способами заливки: градиентной заливкой выбранного цвета из цветовой палитры и заливкой одним сплошным цветом. – иконка в форме ластика, предназначенная для стирания ранее выбранной заливки изображения – иконка в форме баллончика с краской, предназначенная для раскрашивания изображения в форме напыления – иконка с изображением волшебной палочки, предназначенная для перехода готового изображения в анимационную локацию – иконка с изображением карты памяти, предназначенная для сохранения готового изображения – иконка с изображением стилизованного перекрестия, предназначенной для выхода из программы.

9. Настенные декоративные панели - 1) Настенная панель коврограф Габариты (ШхГхВ)– не менее 716*30*1337 мм Цвет домика – белый Окошки – не менее 2 шт. Материал – березовая фанера толщиной не менее 6мм Покрытие – краска+лак Материал декора – фетр толщиной не менее 4мм Возможность использовать основу для крепления фигурок из фетра, толстых шерстяных ниток и других элементы для обучения и развития – наличие 2) Настенная панель магнитно–маркерная Габариты (ШхГхВ) – не менее 702*30*1339 мм Цвет домика – фиолетовый Окошки – не менее 2 шт. Материал – березовая фанера толщиной не менее 6мм Покрытие – краска+лак Магнитно – маркерная плёнка с набором букв и цифр – наличие Возможность использовать как пространство для обучения, на котором можно писать маркерами и размещать материалы с помощью магнитов – наличие 3) Настенная панель с зеркалом Габариты (ШхГхВ) – не менее 634*30*1348 мм Цвет домика – голубой Окошки – не менее 2 шт. Материал – березовая фанера толщиной не менее 6мм Покрытие – краска+лак Материал зеркала – акрил Возможность наблюдать за собой и своими действиями, что формирует правильное понимание двигательных возможностей – наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

1. Игровая зона с модулями для организации подвижных игр (Спортивный комплекс должен представлять собой игровую зону с двумя горками и кубами с проходами для лазанья): - Защитный барьер – наличие, Размер варианта сборки тип 1 (ШхВхД) – не менее 2430х780х1030 мм Размер варианта сборки тип 2 (ШхВхД) – не менее 1990х780х1483 мм Материал – фанера берёзовая сорта 2/2 толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак. 1. Куб с проходами и пазами «Круг» Размер куба (ШхВхГ) –500х480х500 мм Количество выступов для соединения с другими частями комплекса – не менее 2 шт В кубе должны быть два круглых прохода Диаметр прохода – 380 мм 2. Куб с арочным проходом и пазами «Люк» Размер куба (ШхВхГ) – не менее 500х480х500 мм Количество выступов для соединения с другими частями комплекса – не менее 2 шт Арки для прохода в куб – не менее 3 шт 3. Куб с арочными и потолочным проходом и пазами «Свод» Размер куба (ШхВхГ)_ – не менее 500х480х500 мм Количество выступов для соединения с другими частями комплекса – не менее 2 шт Арки для прохода в куб – не менее 3 шт Потолочный проход – наличие 4. Детский защитный барьер Количество защитных заборчиков – не менее 6 шт Размер одного защитного заборчика (ШхВ не менее 500х390 мм) 5. Двухсторонняя горка тип 1 «Склон» Размер горки (ШхДхГ) – не менее 467х 1088х 70 мм Количество ступенек – не менее 10 шт. Размер одной ступеньки (ДхШ) – не менее 200х32 мм Количество пазов горки для соединения с другими частями комплекса – не менее 4 щт 6. Двухсторонняя горка тип 2 «Ловкость» Горка для подъема должна иметь с одной стороны окружности и ступеньки, с другой стороны окружности с выемкой и малые ступеньки Размер горки (ШхДхГ) – не менее 467х 1088х 70 мм Размер окружности с выемкой (ШхД)– не менее 178х140 мм Размер окружности (ШхД)– не менее 60х60 мм Размер ступеньки (ШхД)– не менее 170х35 мм Размер малой ступеньки (ШхД)– не менее 100х40 мм Количество окружностей на внешней стороне – не менее 4 шт Количество ступенек – не менее 4 шт,Количество окружностей с выемкой на обратной стороне – не менее 4 шт Количество малых ступенек – не менее 4 шт - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

6. Столы и стульчики для детей разных ростовых групп: - 1) Растущий стул тип 1 Растущий стул – не менее 4 шт Тип – растущий стул Ростовая группа – 0–1 рост Регулировка высоты сиденья и угол наклона спинки – наличие Габариты (ШхВхГ) – не менее 282 х 500 х 290 мм Габариты сиденья (ШхГ) – не менее 250х260 мм Габариты спинки (ШхВ) – не менее 250х130 мм Высота сидения от пола: 220 и 260 мм Высота нижнего края спинки над сиденьем: 100 и 130 мм Высота верхнего края спинки над сиденьем: 230 и 260 мм Материал сидения – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал основания и ножек – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка столешницы – ABS толщиной 0,8 мм на внешних торцах - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

2) Растущий стул тип 2 Растущий стул – не менее 4 шт Тип – растущий стул Ростовая группа – 2–3 рост Регулировка высоты сиденья и угол наклона спинки – наличие Габариты (ШхВхГ)– не менее 322 х613,1 х383,3 мм Габариты сиденья (ШхГ) – не менее 290х330 мм Габариты спинки (ШхВ) – не менее 290х150 мм Высота сидения от пола: 300 и 340 мм Высота нижнего края спинки над сиденьем: 120 и 150 мм Высота верхнего края спинки над сиденьем: 270 и 300 мм Материал сидения – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Материал основания и ножек – березовая фанера толщиной не менее 15 мм Покрытие основания – прозрачный лак, проходящий промежуточную шлифовку для получения гладкой поверхности. Кромка столешницы – ABS толщиной 0,8 мм на внешних торцах

3) Растущий стол – не менее 2 шт Форма столешницы – квадратная Ростовая группа – 0, 1, 2, 3 рост Все кромки и углы должны быть полностью скруглены, обеспечивая полную безопасность изделия и оставляя приятные тактильные ощущения Габариты (ДхШ) – не менее 700 ? 700 мм Максимальная высота стола – не менее 580 мм Минимальная высота стола – не более 400 мм Размер столешницы (ДхШ) – не менее 700 х700 мм Материал столешницы – ЛДСП толщиной не менее 16 мм Кромка столешницы - ABS толщиной 0.8 мм на внешних торцах Количество ножек – не менее 4 шт Тип ножек – телескопические Цвет ножек – белый матовый Покраска ножек- порошковая краска Регулировка ножек – нажатием кнопки Регулируемая пятка – наличие

Преимущества, требования к участникам

Преимущества: Преимущество в соответствии с ч. 3 ст. 30 Закона № 44-ФЗ - Размер преимущества не установлен

Требования к участникам: 1. Требования к участникам закупок в соответствии с ч. 1.1 ст. 31 Закона № 44-ФЗ 2. Единые требования к участникам закупок в соответствии с ч. 1 ст. 31 Закона № 44-ФЗ

Применение национального режима по ст. 14 Закона № 44-ФЗ

Применение национального режима по ст. 14 Закона № 44-ФЗ: Основанием для установки указания запретов, ограничений закупок товаров, происходящих из иностранных государств, выполняемых работ, оказываемых услуг иностранными лицами, а так же преимуществ в отношении товаров российского происхождения, а также товаров происходящих из стран ЕАЭС, выполняемых работ, оказываемых услуг российскими лицами, а также лицами, зарегистрированными в странах ЕАЭС, является Постановление Правительства Российской Федерации о мерах по предоставлению национального режима от 23.12.2024 № 1875.

Обеспечение заявки

Требуется обеспечение заявки: Да

Размер обеспечения заявки: 11 342,00 РОССИЙСКИЙ РУБЛЬ

Порядок внесения денежных средств в качестве обеспечения заявки на участие в закупке, а также условия гарантии: Обеспечение заявки на участие в закупке может предоставляться участником закупки в виде денежных средств или независимой гарантии, предусмотренной статьей 45 Закона № 44-ФЗ. Выбор способа обеспечения осуществляется участником закупки самостоятельно. Срок действия независимой гарантии должен составлять не менее месяца с даты окончания срока подачи заявок. Участник закупки предоставляет обеспечение заявки в соответствии со ст. 44,45 Закона № 44-ФЗ. В случае, если участник закупки является юридическим лицом, зарегистрированным на территории государства - члена Евразийского экономического союза, за исключением Российской Федерации, или физическим лицом, являющимся гражданином государства - члена Евразийского экономического союза, за исключением Российской Федерации, то такой участник вправе предоставить обеспечение заявок в виде денежных средств с учетом особенностей, установленных в постановлении Правительства РФ от 10.04.2023г №579.

Реквизиты счета для учета операций со средствами, поступающими заказчику: p/c 03224643410000004500, л/c 20967987048, БИК 044030098, СЕВЕРО-ЗАПАДНОЕ ГУ БАНКА РОССИИ//УФК по Ленинградской области, г Санкт-Петербург, к/c 40102810745370000098

Условия контракта

Место поставки товара, выполнения работы или оказания услуги: Российская Федерация, обл Ленинградская, м.р-н Выборгский, г.п. Выборгское, г Выборг, ул Рубежная, д. 28а

Предусмотрена возможность одностороннего отказа от исполнения контракта в соответствии со ст. 95 Закона № 44-ФЗ: Да

Обеспечение исполнения контракта

Требуется обеспечение исполнения контракта: Да

Размер обеспечения исполнения контракта: 10 %

Порядок предоставления обеспечения исполнения контракта, требования к обеспечению: Исполнение контракта может обеспечиваться независимой гарантией, выданной в соответствии с требованиям ст.45 № 44-ФЗ, или денежными средствами. Способ обеспечения исполнения контракта определяется участником закупки, с которым заключается контракт, самостоятельно. В случае, если участником закупки, с которым заключается контракт, является казенное учреждение, требование об обеспечении исполнения контракта к нему не применяются. Требования к обеспечению исполнения контракта, предоставляемому в виде независимой гарантии, установлены в ст.45 № 44-ФЗ.

Платежные реквизиты для обеспечения исполнения контракта: p/c 03224643410000004500, л/c 20967987048, БИК 044030098, СЕВЕРО-ЗАПАДНОЕ ГУ БАНКА РОССИИ//УФК по Ленинградской области, г Санкт-Петербург, к/c 40102810745370000098

Требования к гарантии качества товара, работы, услуги

Требуется гарантия качества товара, работы, услуги: Да

Срок, на который предоставляется гарантия и (или) требования к объему предоставления гарантий качества товара, работы, услуги: На данный вид Товара устанавливается гарантийный срок не менее 12 месяцев с момента приемки Товара и подписания Заказчиком соответствующих документов

Информация о требованиях к гарантийному обслуживанию товара:

Требования к гарантии производителя товара:

Обеспечение гарантийных обязательств

Требуется обеспечение гарантийных обязательств: Да

Размер обеспечения гарантийных обязательств: 113 420,00 Российский рубль

Порядок предоставления обеспечения гарантийных обязательств, требования к обеспечению: Обеспечение гарантийных обязательств предоставляется в виде независимой гарантии, соответствующей требованиям ст. 45 Федерального закона № 44-ФЗ, постановления Правительства РФ от 08.11.2013 года № 1005 «О независимых гарантиях, используемых для целей Федерального закона "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд"» или внесением денежных средств на указанный заказчиком счет. Выбор способа обеспечения гарантийных обязательств осуществляется участником закупки самостоятельно. В случае если участником закупки является казенное учреждение, то предоставление обеспечения гарантийных обязательств не требуется. Более подробная информация содержится в электронном документе «Дополнительная информация к извещению».

Платежные реквизиты для обеспечения гарантийных обязательств: p/c 03224643410000004500, л/c 20967987048, БИК 044030098, СЕВЕРО-ЗАПАДНОЕ ГУ БАНКА РОССИИ//УФК по Ленинградской области, г Санкт-Петербург, к/с 40102810745370000098

Информация о банковском и (или) казначейском сопровождении контракта

Банковское или казначейское сопровождение контракта не требуется

Документы

Общая информация

Документы

Журнал событий