Тендер (аукцион в электронной форме) 44-46303354 от 2026-09-16
Поставка интерактивного пола
Класс 8.16.1 — Спортивный, игровой, хореографический инвентарь и оборудование
Цены контрактов 2 лотов (млн.руб.) — 0.94, 0.94
Срок подачи заявок — 24.09.2026
Номер извещения: 0145300005226000502
Общая информация о закупке
Внимание! За нарушение требований антимонопольного законодательства Российской Федерации о запрете участия в ограничивающих конкуренцию соглашениях, осуществления ограничивающих конкуренцию согласованных действий предусмотрена ответственность в соответствии со ст. 14.32 КоАП РФ и ст. 178 УК РФ
Способ определения поставщика (подрядчика, исполнителя): Электронный аукцион
Наименование электронной площадки в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: Электронная торговая площадка «Фабрикант»
Адрес электронной площадки в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: https://www.fabrikant.ru
Размещение осуществляет: Уполномоченный орган АДМИНИСТРАЦИЯ ВСЕВОЛОЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Наименование объекта закупки: Поставка интерактивного пола для нужд МОБУ «Бугровская СОШ №4».
Этап закупки: Подача заявок
Сведения о связи с позицией плана-графика: 202603456000131001000006
Контактная информация
Размещение осуществляет: Уполномоченный орган
Организация, осуществляющая размещение: АДМИНИСТРАЦИЯ ВСЕВОЛОЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Почтовый адрес: 188640, Ленинградская область, Всеволожский район, 188640, ЛЕНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ, м.р-н. ВСЕВОЛОЖСКИЙ, ВСЕВОЛОЖСКОЕ, Г. ВСЕВОЛОЖСК, Ш. КОЛТУШСКОЕ, Д. 138
Место нахождения: 188640, 188640, Ленинградская область, Всеволожский район, город Всеволожск, Колтушское шоссе, дом 138
Ответственное должностное лицо: Богданова У. О.
Адрес электронной почты: skp@vsevreg.ru
Номер контактного телефона: 8-81370-25144
Факс: 8 (81370) 25144
Дополнительная информация: Информация о контрактной службе, контрактном управляющем, контактном лице: Репникова Инна Марсовна, тел.:89516797712, эл.почта: ledi_inred@inbox.ru Поставка товара в течение 25 календарных дней с момента заключения контракта.
Регион: Ленинградская обл
Информация о процедуре закупки
Дата и время начала срока подачи заявок: 16.09.2026 17:05 (МСК)
Дата и время окончания срока подачи заявок: 24.09.2026 09:00 (МСК)
Дата проведения процедуры подачи предложений о цене контракта либо о сумме цен единиц товара, работы, услуги: 24.09.2026
Дата подведения итогов определения поставщика (подрядчика, исполнителя): 28.09.2026
Начальная (максимальная) цена контрактов
Начальная (максимальная) цена контракта: 942 172,00
Валюта: РОССИЙСКИЙ РУБЛЬ
Идентификационный код закупки (ИКЗ): 263470609232147060100100050020000244
Информация об объекте закупки
Код позиции - Наименование товара, работы, услуги - Ед. измерения - Количество (объем работы, услуги) - Цена за ед., ? - Стоимость, ?
- 32.40.42.199 32.40.42.199-00000013 - Интерактивный пол Комплектация Методическое пособие ... Тип оборудования Мобильный Высота оборудования < 1500 - Штука - 1,00 - 942 172,00 - 942 172,00
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "БУГРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4" - 1 -
- Наименование характеристики Значение характеристики Единица измерения характеристики Инструкция по заполнению характеристик в заявке Комплектация Методическое пособие Значение характеристики не может изменяться участником закупки Проектор Специальное напольное покрытие Программное обеспечение Клавиатура Пульт управления Компьютер Лидар Тип оборудования Мобильный Значение характеристики не может изменяться участником закупки Высота оборудования < 1500 Миллиметр Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Длина проецируемого изображения ? 3 и < 3.5 Метр Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Контрастность проектора ?500 000:1 Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Максимальный формат изображения 16:10 Значение характеристики не может изменяться участником закупки Объем оперативной памяти ? 4 Гигабайт Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Площадь напольного покрытия ? 5 и < 9 Квадратный метр Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Программное обеспечение Плейлист (индивидуальный маршрут) Комплекс занятий на физическое развитие Комплекс занятий на речевое развитие Комплекс занятий на познавательное развитие Комплекс занятий на художественно-эстетическое развитие Комплекс занятий на социально-коммуникативное развитие Комплекс занятий для снятия психоэмоционального напряжения Дидактические игры Конструктор занятий Значение характеристики не может изменяться участником закупки Функциональность ПО Считывание нажатий человеком на поверхность пола Командные режимы Возможность создания и редактирования заданий с помощью редактора Значение характеристики не может изменяться участником закупки Ширина проецируемого изображения < 2 Метр Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Яркость проектора ? 4000 и < 5000 Люмен Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Тип проектора Лазерный Значение характеристики не может изменяться участником закупки Работа в режиме стена Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки Наличие программного обеспечения, позволяющего считывание касаний человека с поверхности проекции Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки Функции программного обеспечения, позволяющие считывание касаний человека с поверхности проекции Бесплатное обновление, считывание касаний человека с поверхности проекции, считывание касания руками и ногами без использования стилусов, мышки, маркеров и подобных приспособлений, возможность калибровки и настройки, включение игровых эффектов в ручном режиме или по расписанию, редактирование расписания проигрывания игровых эффектов Значение характеристики не может изменяться участником закупки Наличие программного обеспечения с возможностью дистанционного запуска игр с сенсорного планшета без наличия доступа в интернет Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки Количество интерактивных игр: «Алфавит», «Соревновалки», «Гонки», «Найди парочки», «Собери картинку», «Неизвестная планета», «Спаси корову», «Жуки», «Шарики», «Попади в кубик», «Бактерии», «Страшилки», «Космос», «Попади в птицу», «Море», «Мыши», Амонгас на космическом корабле, Зимняя битва с демонами, Битва с кактусами, Игра в привидения в подземелье, Кубо-Битва, Пирамида из кубиков, Космос, Тир, Космический бой, Сердитые птицы, Пираты, Точки, Стекло, игрушки, Собери все подарки, Успей нарядить елку, Защити елку, Заколдованный замок, Рыбки, Хелоуин, Найди одинаковое, нападение хищников, Зомби, Раскрась животных, Очисти комнату, Остров обезьян, Победи свой страх, Дорога Джунглей, Гробница, Путешествие, Спаси попугая, Сохрани океан читым, Пауки и Мухи и др. ? 47 Штука Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Наличие программного обеспечения развлекательного характера для режима «пол» Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки Количество интерактивных игр: Подводный мир, Морской бой, Погладь кошку, Супермаркет, Помоги коту, Собери пазл, Найди одинаковое, крестики нолики, очищаем океан, Защити планету, Шарики, Лава, Трава, Розы, Лови лягушек, Болото, Подсолнухи, Россыпь цветов, Перышки, Осень, Облака, Шары, Чей силуэт, Яблоки, Новогодние шары, Разлетание, Кроты, Гонки, Собери камни, Прогони мышей, Фабрика сладостей, Хеллоуин, Микробы, бабочки, Мухи, Новогодние предметы, Приключение, Лягушки, Спаси корову, Жуки, Зомби, Атака Чужих, Танцы, Голодные крокодильчики, Бактерии, Космос, Рыбки, Пляжный футбол, Испугай динозавра, игра точки, Охотники за сокровищами, Быстрые кактусы" ? 50 Штука Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Редактор интерактивных заданий Программно-методический комплекс позволяет педагогу использовать готовую базу встроенных занятий, а также самостоятельно создавать занятия на любую тему. Благодаря наличию особых блоков, входящих в редактор интерактивных заданий, появляется возможность использования программы разными специалистами по взаимодействию с детьми, так как каждый блок является отдельным инструментом со своей логикой построения заданий. Функционал программно-методического комплекса содержит следующие функции: - редактирование заданий; - создание заданий; - замена звуковых, визуальных и анимированных элементов; - использование внутренней базы. Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки Количество блоков в редакторе ? 11 Штука Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики БЛОК ТЕМАТИКА. Создание интерактивных лекций и тестовых заданий к ним. Каждый педагог для проведения уроков, лекций и семинаров на интерактивном оборудовании, создает темы, обозначает точками части предмета и аспекты темы, с открывающимся описанием. По желанию автора, введенный текст озвучивается. Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки БЛОК МАТЕМАТИКА. Создание математических заданий-примеров различной сложности на сложение, вычитание, умножение, деление и сравнение целых чисел. Выбираем диапазон чисел, действие, дизайн, одиночный или командный режимы игры, количество вариантов ответов к примерам, музыкальное сопровождение. Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки БЛОК ВИКТОРИНЫ. Создание вопросов-викторин с вариантами ответов, используя базы звуков, изображений, фонов на любые темы (интеллектуальные, спортивные, творческие). С помощью данного блока можно проводить квизы или использовать на занятии в качестве среза знаний. Содержит функцию озвучивания заданий и ответов голосом, построение ответов по их количеству, размеру, типу движения и скорости перемещения. Красочно оформленные темы повышают интерес детей к обучению. Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки БЛОК ПАЗЛЫ. Создание дидактических игр по типу «Собери картинку». Создаем задания по делению изображений на 4,9,16 или 25 сегментов. Выбрать изображения можно из имеющейся большой базы, а также использовать собственные звуковые и световые эффекты, мелодии. Возможно разделение экрана на две части для командной игры. Собирание пазлов способствует развитию образного и логического мышления, различению отдельных элементов по цвету, форме, размеру. Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки БЛОК ТУРНИРНЫЕ МИШЕНИ. Создание игр-мишеней на 1-4 участника или команды. Библиотека готовых фонов, изображений и мишеней позволяет быстро создать командную игру. Дети развивают меткость и координацию движений. При создании игры можно использовать как готовые наборы графических и анимированных изображений, так и свои собственные, а также можно делить экран на 1, 2, 3, 4 части, выбирать количество мишеней в командах, задавать время прохождения задания. Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки БЛОК МНЕМОНИКА. Создание мнемотаблиц с возможностью добавления музыки и стихотворений, программирования показа нужной картинки с текстом в соответствии с озвученными в данную минуту словами. Поможет педагогу в разучивании песен для детского утренника или досуга, стихотворения, считалочек и пальчиковых игр. В блоке уже создан пакет музыкальных композиций, которые педагог сможет менять или дополнять на своё усмотрение, либо создавать свои, авторские задания. Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки БЛОК РАСКРАСКИ. Создание игр-раскрасок для интерактивного оборудования по образцу, по замыслу, сегментов с выбором цвета или «волшебного» превращения ч/б картинки в цветную. Раскрашиваем загруженные из галереи или со своего компьютера картинки, выбираем музыку, вводим задание с возможностью озвучки. Прекрасно подойдёт для изучения цветовой гаммы спектра или будет яркой минуткой в любом тематическом занятии Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки БЛОК ОРФОГРАФИКА. Создание заданий по орфографии на пропущенные буквы. Дети в игровой форме определяют, какая буква пропущена в слове, а учитель выбирает игры, которые были созданы другими педагогами из базы ""Редактора интерактивных заданий ""Методист"" или самостоятельно создает задания, которые готовы к организации интерактива на уроке или во внеурочной деятельности. Для создания задания нужно только ввести слова, пропуская буквы и обозначить 2-3 варианта ответов, добавить фон и музыку. Для выполнения задания экран может работать для одного игрока, одной команды, а также, для двух игроков или двух команд. По результатам выполнения заданий, участникам игры начисляются баллы. Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки БЛОК МОЗАИКА. Создание заданий по типу «Собери пазл» Для создания игры нужно выбрать картинку из обширной коллекции редактора или загрузить своё изображение, фото, выбрать количество сегментов пазла (4, 9, 16 или 25), добавить аудиофон: задание готово! Дети собирают мозаику из фигурных сегментов с опорой на образец и форму сегментов. Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки БЛОК УМНЫЕ МИШЕНИ. Создание игр-мишеней, в которых необходимо выбрать правильные ответы. При создании игры можно использовать как готовые наборы графических и анимированных изображений, так и свои собственные. В редакторе блока игры необходимо выбирать фон изображения, анимированных героев игры, их расположение и музыкальное сопровождение. Для создания дидактической игры педагог выбирает, какие из мишеней будут правильными ответами, а какие – не правильными. В процессе игры при выборе правильных ответов начисляются баллы. Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки БЛОК МИШЕНИ ДЛЯ ПОЛА. Взаимодействуем с играми на полу ногами. Блок позволяет создать игры для интерактивного пола. Имея на полу помещения игровую сенсорную поверхность, не составит труда повысить активность детей подходящими для их возраста играми. При создании игры можно использовать как готовые наборы графических и анимированных изображений, так и свои собственные. При формировании игры можно выбирать фон изображения, анимированных героев игры и их расположение. Да Значение характеристики не может изменяться участником закупки Общее количество готовых интерактивных игр на тему «Культурное наследие» в редакторе ? 48 Штука Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Количество интерактивных игр на тему праздники нашей страны ? 8 Штука Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Количество интерактивных игр на тему великие умы нашей страны: ? 2 Штука Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Количество интерактивных игр на тему военные профессии: ? 4 Штука Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Количество интерактивных игр на тему птицы и растения эндемики, природные богатства нашей страны ? 4 Штука Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Количество интерактивных игр на тему великие русские ученые, великие люди нашей страны: ? 4 Штука Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Наименование характеристики - Значение характеристики - Единица измерения характеристики - Инструкция по заполнению характеристик в заявке - Комплектация - Методическое пособие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Проектор - Специальное напольное покрытие - Программное обеспечение - Клавиатура - Пульт управления - Компьютер - Лидар - Тип оборудования - Мобильный - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Высота оборудования - < 1500 - Миллиметр - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Длина проецируемого изображения - ? 3 и < 3.5 - Метр - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Контрастность проектора - ?500 000:1 - - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Максимальный формат изображения - 16:10 - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Объем оперативной памяти - ? 4 - Гигабайт - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Площадь напольного покрытия - ? 5 и < 9 - Квадратный метр - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Программное обеспечение - Плейлист (индивидуальный маршрут) Комплекс занятий на физическое развитие Комплекс занятий на речевое развитие Комплекс занятий на познавательное развитие Комплекс занятий на художественно-эстетическое развитие Комплекс занятий на социально-коммуникативное развитие Комплекс занятий для снятия психоэмоционального напряжения Дидактические игры Конструктор занятий - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Функциональность ПО - Считывание нажатий человеком на поверхность пола Командные режимы Возможность создания и редактирования заданий с помощью редактора - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Ширина проецируемого изображения - < 2 - Метр - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Яркость проектора - ? 4000 и < 5000 - Люмен - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Тип проектора - Лазерный - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Работа в режиме стена - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Наличие программного обеспечения, позволяющего считывание касаний человека с поверхности проекции - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Функции программного обеспечения, позволяющие считывание касаний человека с поверхности проекции - Бесплатное обновление, считывание касаний человека с поверхности проекции, считывание касания руками и ногами без использования стилусов, мышки, маркеров и подобных приспособлений, возможность калибровки и настройки, включение игровых эффектов в ручном режиме или по расписанию, редактирование расписания проигрывания игровых эффектов - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Наличие программного обеспечения с возможностью дистанционного запуска игр с сенсорного планшета без наличия доступа в интернет - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Количество интерактивных игр: «Алфавит», «Соревновалки», «Гонки», «Найди парочки», «Собери картинку», «Неизвестная планета», «Спаси корову», «Жуки», «Шарики», «Попади в кубик», «Бактерии», «Страшилки», «Космос», «Попади в птицу», «Море», «Мыши», Амонгас на космическом корабле, Зимняя битва с демонами, Битва с кактусами, Игра в привидения в подземелье, Кубо-Битва, Пирамида из кубиков, Космос, Тир, Космический бой, Сердитые птицы, Пираты, Точки, Стекло, игрушки, Собери все подарки, Успей нарядить елку, Защити елку, Заколдованный замок, Рыбки, Хелоуин, Найди одинаковое, нападение хищников, Зомби, Раскрась животных, Очисти комнату, Остров обезьян, Победи свой страх, Дорога Джунглей, Гробница, Путешествие, Спаси попугая, Сохрани океан читым, Пауки и Мухи и др. - ? 47 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Наличие программного обеспечения развлекательного характера для режима «пол» - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Количество интерактивных игр: Подводный мир, Морской бой, Погладь кошку, Супермаркет, Помоги коту, Собери пазл, Найди одинаковое, крестики нолики, очищаем океан, Защити планету, Шарики, Лава, Трава, Розы, Лови лягушек, Болото, Подсолнухи, Россыпь цветов, Перышки, Осень, Облака, Шары, Чей силуэт, Яблоки, Новогодние шары, Разлетание, Кроты, Гонки, Собери камни, Прогони мышей, Фабрика сладостей, Хеллоуин, Микробы, бабочки, Мухи, Новогодние предметы, Приключение, Лягушки, Спаси корову, Жуки, Зомби, Атака Чужих, Танцы, Голодные крокодильчики, Бактерии, Космос, Рыбки, Пляжный футбол, Испугай динозавра, игра точки, Охотники за сокровищами, Быстрые кактусы" - ? 50 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Редактор интерактивных заданий Программно-методический комплекс позволяет педагогу использовать готовую базу встроенных занятий, а также самостоятельно создавать занятия на любую тему. Благодаря наличию особых блоков, входящих в редактор интерактивных заданий, появляется возможность использования программы разными специалистами по взаимодействию с детьми, так как каждый блок является отдельным инструментом со своей логикой построения заданий. Функционал программно-методического комплекса содержит следующие функции: - редактирование заданий; - создание заданий; - замена звуковых, визуальных и анимированных элементов; - использование внутренней базы. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Количество блоков в редакторе - ? 11 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - БЛОК ТЕМАТИКА. Создание интерактивных лекций и тестовых заданий к ним. Каждый педагог для проведения уроков, лекций и семинаров на интерактивном оборудовании, создает темы, обозначает точками части предмета и аспекты темы, с открывающимся описанием. По желанию автора, введенный текст озвучивается. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - БЛОК МАТЕМАТИКА. Создание математических заданий-примеров различной сложности на сложение, вычитание, умножение, деление и сравнение целых чисел. Выбираем диапазон чисел, действие, дизайн, одиночный или командный режимы игры, количество вариантов ответов к примерам, музыкальное сопровождение. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - БЛОК ВИКТОРИНЫ. Создание вопросов-викторин с вариантами ответов, используя базы звуков, изображений, фонов на любые темы (интеллектуальные, спортивные, творческие). С помощью данного блока можно проводить квизы или использовать на занятии в качестве среза знаний. Содержит функцию озвучивания заданий и ответов голосом, построение ответов по их количеству, размеру, типу движения и скорости перемещения. Красочно оформленные темы повышают интерес детей к обучению. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - БЛОК ПАЗЛЫ. Создание дидактических игр по типу «Собери картинку». Создаем задания по делению изображений на 4,9,16 или 25 сегментов. Выбрать изображения можно из имеющейся большой базы, а также использовать собственные звуковые и световые эффекты, мелодии. Возможно разделение экрана на две части для командной игры. Собирание пазлов способствует развитию образного и логического мышления, различению отдельных элементов по цвету, форме, размеру. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - БЛОК ТУРНИРНЫЕ МИШЕНИ. Создание игр-мишеней на 1-4 участника или команды. Библиотека готовых фонов, изображений и мишеней позволяет быстро создать командную игру. Дети развивают меткость и координацию движений. При создании игры можно использовать как готовые наборы графических и анимированных изображений, так и свои собственные, а также можно делить экран на 1, 2, 3, 4 части, выбирать количество мишеней в командах, задавать время прохождения задания. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - БЛОК МНЕМОНИКА. Создание мнемотаблиц с возможностью добавления музыки и стихотворений, программирования показа нужной картинки с текстом в соответствии с озвученными в данную минуту словами. Поможет педагогу в разучивании песен для детского утренника или досуга, стихотворения, считалочек и пальчиковых игр. В блоке уже создан пакет музыкальных композиций, которые педагог сможет менять или дополнять на своё усмотрение, либо создавать свои, авторские задания. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - БЛОК РАСКРАСКИ. Создание игр-раскрасок для интерактивного оборудования по образцу, по замыслу, сегментов с выбором цвета или «волшебного» превращения ч/б картинки в цветную. Раскрашиваем загруженные из галереи или со своего компьютера картинки, выбираем музыку, вводим задание с возможностью озвучки. Прекрасно подойдёт для изучения цветовой гаммы спектра или будет яркой минуткой в любом тематическом занятии - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - БЛОК ОРФОГРАФИКА. Создание заданий по орфографии на пропущенные буквы. Дети в игровой форме определяют, какая буква пропущена в слове, а учитель выбирает игры, которые были созданы другими педагогами из базы ""Редактора интерактивных заданий ""Методист"" или самостоятельно создает задания, которые готовы к организации интерактива на уроке или во внеурочной деятельности. Для создания задания нужно только ввести слова, пропуская буквы и обозначить 2-3 варианта ответов, добавить фон и музыку. Для выполнения задания экран может работать для одного игрока, одной команды, а также, для двух игроков или двух команд. По результатам выполнения заданий, участникам игры начисляются баллы. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - БЛОК МОЗАИКА. Создание заданий по типу «Собери пазл» Для создания игры нужно выбрать картинку из обширной коллекции редактора или загрузить своё изображение, фото, выбрать количество сегментов пазла (4, 9, 16 или 25), добавить аудиофон: задание готово! Дети собирают мозаику из фигурных сегментов с опорой на образец и форму сегментов. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - БЛОК УМНЫЕ МИШЕНИ. Создание игр-мишеней, в которых необходимо выбрать правильные ответы. При создании игры можно использовать как готовые наборы графических и анимированных изображений, так и свои собственные. В редакторе блока игры необходимо выбирать фон изображения, анимированных героев игры, их расположение и музыкальное сопровождение. Для создания дидактической игры педагог выбирает, какие из мишеней будут правильными ответами, а какие – не правильными. В процессе игры при выборе правильных ответов начисляются баллы. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - БЛОК МИШЕНИ ДЛЯ ПОЛА. Взаимодействуем с играми на полу ногами. Блок позволяет создать игры для интерактивного пола. Имея на полу помещения игровую сенсорную поверхность, не составит труда повысить активность детей подходящими для их возраста играми. При создании игры можно использовать как готовые наборы графических и анимированных изображений, так и свои собственные. При формировании игры можно выбирать фон изображения, анимированных героев игры и их расположение. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Общее количество готовых интерактивных игр на тему «Культурное наследие» в редакторе - ? 48 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Количество интерактивных игр на тему праздники нашей страны - ? 8 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Количество интерактивных игр на тему великие умы нашей страны: - ? 2 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Количество интерактивных игр на тему военные профессии: - ? 4 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Количество интерактивных игр на тему птицы и растения эндемики, природные богатства нашей страны - ? 4 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики - Количество интерактивных игр на тему великие русские ученые, великие люди нашей страны: - ? 4 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Наименование характеристики - Значение характеристики - Единица измерения характеристики - Инструкция по заполнению характеристик в заявке
Комплектация - Методическое пособие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Проектор
Специальное напольное покрытие
Программное обеспечение
Клавиатура
Пульт управления
Компьютер
Лидар
Тип оборудования - Мобильный - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Высота оборудования - < 1500 - Миллиметр - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Длина проецируемого изображения - ? 3 и < 3.5 - Метр - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Контрастность проектора - ?500 000:1 - - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Максимальный формат изображения - 16:10 - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Объем оперативной памяти - ? 4 - Гигабайт - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Площадь напольного покрытия - ? 5 и < 9 - Квадратный метр - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Программное обеспечение - Плейлист (индивидуальный маршрут) Комплекс занятий на физическое развитие Комплекс занятий на речевое развитие Комплекс занятий на познавательное развитие Комплекс занятий на художественно-эстетическое развитие Комплекс занятий на социально-коммуникативное развитие Комплекс занятий для снятия психоэмоционального напряжения Дидактические игры Конструктор занятий - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Функциональность ПО - Считывание нажатий человеком на поверхность пола Командные режимы Возможность создания и редактирования заданий с помощью редактора - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Ширина проецируемого изображения - < 2 - Метр - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Яркость проектора - ? 4000 и < 5000 - Люмен - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Тип проектора - Лазерный - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Работа в режиме стена - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Наличие программного обеспечения, позволяющего считывание касаний человека с поверхности проекции - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Функции программного обеспечения, позволяющие считывание касаний человека с поверхности проекции - Бесплатное обновление, считывание касаний человека с поверхности проекции, считывание касания руками и ногами без использования стилусов, мышки, маркеров и подобных приспособлений, возможность калибровки и настройки, включение игровых эффектов в ручном режиме или по расписанию, редактирование расписания проигрывания игровых эффектов - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Наличие программного обеспечения с возможностью дистанционного запуска игр с сенсорного планшета без наличия доступа в интернет - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Количество интерактивных игр: «Алфавит», «Соревновалки», «Гонки», «Найди парочки», «Собери картинку», «Неизвестная планета», «Спаси корову», «Жуки», «Шарики», «Попади в кубик», «Бактерии», «Страшилки», «Космос», «Попади в птицу», «Море», «Мыши», Амонгас на космическом корабле, Зимняя битва с демонами, Битва с кактусами, Игра в привидения в подземелье, Кубо-Битва, Пирамида из кубиков, Космос, Тир, Космический бой, Сердитые птицы, Пираты, Точки, Стекло, игрушки, Собери все подарки, Успей нарядить елку, Защити елку, Заколдованный замок, Рыбки, Хелоуин, Найди одинаковое, нападение хищников, Зомби, Раскрась животных, Очисти комнату, Остров обезьян, Победи свой страх, Дорога Джунглей, Гробница, Путешествие, Спаси попугая, Сохрани океан читым, Пауки и Мухи и др. - ? 47 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Наличие программного обеспечения развлекательного характера для режима «пол» - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Количество интерактивных игр: Подводный мир, Морской бой, Погладь кошку, Супермаркет, Помоги коту, Собери пазл, Найди одинаковое, крестики нолики, очищаем океан, Защити планету, Шарики, Лава, Трава, Розы, Лови лягушек, Болото, Подсолнухи, Россыпь цветов, Перышки, Осень, Облака, Шары, Чей силуэт, Яблоки, Новогодние шары, Разлетание, Кроты, Гонки, Собери камни, Прогони мышей, Фабрика сладостей, Хеллоуин, Микробы, бабочки, Мухи, Новогодние предметы, Приключение, Лягушки, Спаси корову, Жуки, Зомби, Атака Чужих, Танцы, Голодные крокодильчики, Бактерии, Космос, Рыбки, Пляжный футбол, Испугай динозавра, игра точки, Охотники за сокровищами, Быстрые кактусы" - ? 50 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Редактор интерактивных заданий Программно-методический комплекс позволяет педагогу использовать готовую базу встроенных занятий, а также самостоятельно создавать занятия на любую тему. Благодаря наличию особых блоков, входящих в редактор интерактивных заданий, появляется возможность использования программы разными специалистами по взаимодействию с детьми, так как каждый блок является отдельным инструментом со своей логикой построения заданий. Функционал программно-методического комплекса содержит следующие функции: - редактирование заданий; - создание заданий; - замена звуковых, визуальных и анимированных элементов; - использование внутренней базы. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Количество блоков в редакторе - ? 11 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
БЛОК ТЕМАТИКА. Создание интерактивных лекций и тестовых заданий к ним. Каждый педагог для проведения уроков, лекций и семинаров на интерактивном оборудовании, создает темы, обозначает точками части предмета и аспекты темы, с открывающимся описанием. По желанию автора, введенный текст озвучивается. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
БЛОК МАТЕМАТИКА. Создание математических заданий-примеров различной сложности на сложение, вычитание, умножение, деление и сравнение целых чисел. Выбираем диапазон чисел, действие, дизайн, одиночный или командный режимы игры, количество вариантов ответов к примерам, музыкальное сопровождение. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
БЛОК ВИКТОРИНЫ. Создание вопросов-викторин с вариантами ответов, используя базы звуков, изображений, фонов на любые темы (интеллектуальные, спортивные, творческие). С помощью данного блока можно проводить квизы или использовать на занятии в качестве среза знаний. Содержит функцию озвучивания заданий и ответов голосом, построение ответов по их количеству, размеру, типу движения и скорости перемещения. Красочно оформленные темы повышают интерес детей к обучению. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
БЛОК ПАЗЛЫ. Создание дидактических игр по типу «Собери картинку». Создаем задания по делению изображений на 4,9,16 или 25 сегментов. Выбрать изображения можно из имеющейся большой базы, а также использовать собственные звуковые и световые эффекты, мелодии. Возможно разделение экрана на две части для командной игры. Собирание пазлов способствует развитию образного и логического мышления, различению отдельных элементов по цвету, форме, размеру. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
БЛОК ТУРНИРНЫЕ МИШЕНИ. Создание игр-мишеней на 1-4 участника или команды. Библиотека готовых фонов, изображений и мишеней позволяет быстро создать командную игру. Дети развивают меткость и координацию движений. При создании игры можно использовать как готовые наборы графических и анимированных изображений, так и свои собственные, а также можно делить экран на 1, 2, 3, 4 части, выбирать количество мишеней в командах, задавать время прохождения задания. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
БЛОК МНЕМОНИКА. Создание мнемотаблиц с возможностью добавления музыки и стихотворений, программирования показа нужной картинки с текстом в соответствии с озвученными в данную минуту словами. Поможет педагогу в разучивании песен для детского утренника или досуга, стихотворения, считалочек и пальчиковых игр. В блоке уже создан пакет музыкальных композиций, которые педагог сможет менять или дополнять на своё усмотрение, либо создавать свои, авторские задания. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
БЛОК РАСКРАСКИ. Создание игр-раскрасок для интерактивного оборудования по образцу, по замыслу, сегментов с выбором цвета или «волшебного» превращения ч/б картинки в цветную. Раскрашиваем загруженные из галереи или со своего компьютера картинки, выбираем музыку, вводим задание с возможностью озвучки. Прекрасно подойдёт для изучения цветовой гаммы спектра или будет яркой минуткой в любом тематическом занятии - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
БЛОК ОРФОГРАФИКА. Создание заданий по орфографии на пропущенные буквы. Дети в игровой форме определяют, какая буква пропущена в слове, а учитель выбирает игры, которые были созданы другими педагогами из базы ""Редактора интерактивных заданий ""Методист"" или самостоятельно создает задания, которые готовы к организации интерактива на уроке или во внеурочной деятельности. Для создания задания нужно только ввести слова, пропуская буквы и обозначить 2-3 варианта ответов, добавить фон и музыку. Для выполнения задания экран может работать для одного игрока, одной команды, а также, для двух игроков или двух команд. По результатам выполнения заданий, участникам игры начисляются баллы. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
БЛОК МОЗАИКА. Создание заданий по типу «Собери пазл» Для создания игры нужно выбрать картинку из обширной коллекции редактора или загрузить своё изображение, фото, выбрать количество сегментов пазла (4, 9, 16 или 25), добавить аудиофон: задание готово! Дети собирают мозаику из фигурных сегментов с опорой на образец и форму сегментов. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
БЛОК УМНЫЕ МИШЕНИ. Создание игр-мишеней, в которых необходимо выбрать правильные ответы. При создании игры можно использовать как готовые наборы графических и анимированных изображений, так и свои собственные. В редакторе блока игры необходимо выбирать фон изображения, анимированных героев игры, их расположение и музыкальное сопровождение. Для создания дидактической игры педагог выбирает, какие из мишеней будут правильными ответами, а какие – не правильными. В процессе игры при выборе правильных ответов начисляются баллы. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
БЛОК МИШЕНИ ДЛЯ ПОЛА. Взаимодействуем с играми на полу ногами. Блок позволяет создать игры для интерактивного пола. Имея на полу помещения игровую сенсорную поверхность, не составит труда повысить активность детей подходящими для их возраста играми. При создании игры можно использовать как готовые наборы графических и анимированных изображений, так и свои собственные. При формировании игры можно выбирать фон изображения, анимированных героев игры и их расположение. - Да - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки
Общее количество готовых интерактивных игр на тему «Культурное наследие» в редакторе - ? 48 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Количество интерактивных игр на тему праздники нашей страны - ? 8 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Количество интерактивных игр на тему великие умы нашей страны: - ? 2 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Количество интерактивных игр на тему военные профессии: - ? 4 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Количество интерактивных игр на тему птицы и растения эндемики, природные богатства нашей страны - ? 4 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
Количество интерактивных игр на тему великие русские ученые, великие люди нашей страны: - ? 4 - Штука - Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики
- Обоснование включения дополнительной информации в сведения о товаре, работе, услуге В соответствии с требованиями пункта 1 части 1 статьи 33 Закона №44-ФЗ в описании объекта закупки указываются функциональные, технические и качественные характеристики (при необходимости). В связи с тем, что характеристики, указанные в КТРУ не являются исчерпывающими и не позволяют точно определить характеристики закупаемого товара в соответствии с потребностями Заказчика в описании объекта закупки Заказчик указывает дополнительную информацию.
Преимущества, требования к участникам
Преимущества: Преимущество в соответствии с ч. 3 ст. 30 Закона № 44-ФЗ - Размер преимущества не установлен Организациям инвалидов в соответствии со ст. 29 Закона № 44-ФЗ - 15.0 %
Требования к участникам: 1. Единые требования к участникам закупок в соответствии с ч. 1 ст. 31 Закона № 44-ФЗ 2. Требования к участникам закупок в соответствии с ч. 1.1 ст. 31 Закона № 44-ФЗ
Дополнительная информация: Иностранные поставщики, не имеющие усиленной квалифицированной электронной подписи, полученной в аккредитованном удостоверяющем центре, имеют право обмениваться с заказчиком документами без использования Единой информационной системы в сфере закупок (документооборот в ходе исполнения контракта). Предупреждение: за нарушение требований антимонопольного законодательства Российской Федерации о запрете участия в ограничивающих конкуренцию соглашениях, осуществления ограничивающих конкуренцию согласованных действий предусмотрена административная и уголовная ответственность Споры, возникающие в связи с исполнением обязательств по независимой гарантии, подлежат рассмотрению Арбитражным судом города Санкт - Петербурга и Ленинградской области.
Применение национального режима по ст. 14 Закона № 44-ФЗ
Применение национального режима по ст. 14 Закона № 44-ФЗ: Основанием для установки указания запретов, ограничений закупок товаров, происходящих из иностранных государств, выполняемых работ, оказываемых услуг иностранными лицами, а так же преимуществ в отношении товаров российского происхождения, а также товаров происходящих из стран ЕАЭС, выполняемых работ, оказываемых услуг российскими лицами, а также лицами, зарегистрированными в странах ЕАЭС, является Постановление Правительства Российской Федерации о мерах по предоставлению национального режима от 23.12.2024 № 1875.
Сведения о связи с позицией плана-графика
Сведения о связи с позицией плана-графика: 202603456000131001000006
Начальная (максимальная) цена контракта: 942 172,00
Валюта: РОССИЙСКИЙ РУБЛЬ
Идентификационный код закупки (ИКЗ): 263470609232147060100100050020000244
Срок исполнения контракта (отдельных этапов исполнения контракта) включает в том числе приемку поставленного товара, выполненной работы, оказанной услуги, а также оплату заказчиком поставщику (подрядчику, исполнителю) поставленного товара, выполненной работы, оказанной услуги
Дата начала исполнения контракта: с даты заключения контракта
Срок исполнения контракта: 31.12.2026
Закупка за счет собственных средств организации: Да
Требуется обеспечение заявки: Да
Размер обеспечения заявки: 9 421,72 Российский рубль
Порядок внесения денежных средств в качестве обеспечения заявки на участие в закупке, а также условия гарантии: Обеспечение заявки на участие в закупке может предоставляться участником закупки в виде денежных средств или независимой гарантии, предусмотренной статьей 45 Закона № 44-ФЗ. Выбор способа обеспечения осуществляется участником закупки самостоятельно. Срок действия независимой гарантии должен составлять не менее месяца с даты окончания срока подачи заявок. Участник закупки предоставляет обеспечение заявки в соответствии со ст. 44,45 Закона № 44-ФЗ. В случае, если участник закупки является юридическим лицом, зарегистрированным на территории государства - члена Евразийского экономического союза, за исключением Российской Федерации, или физическим лицом, являющимся гражданином государства - члена Евразийского экономического союза, за исключением Российской Федерации, то такой участник вправе предоставить обеспечение заявок в виде денежных средств с учетом особенностей, установленных в постановлении Правительства РФ от 10.04.2023г №579.
Реквизиты счета для учета операций со средствами, поступающими заказчику: p/c 03234643416120004500, л/c 20015510146, БИК 044030098, ОКЦ № 1 СЗГУ Банка России//УФК по Ленинградской области, г Санкт-Петербург, к/c 40102810745370000098
Реквизиты счета для перечисления денежных средств в случае, предусмотренном ч.13 ст. 44 Закона № 44-ФЗ (в соответствующий бюджет бюджетной системы Российской Федерации): Получатель Номер единого казначейского счета Номер казначейского счета БИК ТОФК УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО КАЗНАЧЕЙСТВА ПО ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ (КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ) () ИНН: 4703083865 КПП: 470301001 КБК: 01511610061050000140 ОКТМО: 41612101001 40102810745370000098 03100643000000014500 044030098
Место поставки товара, выполнения работы или оказания услуги: Российская Федерация, обл. Ленинградская, м.р-н Всеволожский, г.п. Бугровское, г. Бугры, ул. Тихая, строение 11
Требуется обеспечение исполнения контракта: Да
Размер обеспечения исполнения контракта: 5 %
Порядок предоставления обеспечения исполнения контракта, требования к обеспечению: В соответствии требованиями ст. 45, 96 Федерального закона от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд». Рассмотрение споров, возникающих в связи с исполнением обязательств по независимой гарантии, осуществляется в Арбитражном суде города Санкт-Петербурга и Ленинградской области.
Платежные реквизиты для обеспечения исполнения контракта: p/c 03234643416120004500, л/c 20015510146, БИК 044030098, ОКЦ № 1 СЗГУ Банка России//УФК по Ленинградской области, г Санкт-Петербург, к/c 40102810745370000098
Требуется гарантия качества товара, работы, услуги: Да
Срок, на который предоставляется гарантия и (или) требования к объему предоставления гарантий качества товара, работы, услуги: В соответствии с приложением № 1 к извещению (Описание объекта закупки) и Приложением № 3 к извещению (Проект контракта)
Информация о требованиях к гарантийному обслуживанию товара: В соответствии с приложением № 1 к извещению (Описание объекта закупки) и Приложением № 3 к извещению (Проект контракта)
Требования к гарантии производителя товара: В соответствии с приложением № 1 к извещению (Описание объекта закупки) и Приложением № 3 к извещению (Проект контракта)
Дополнительная информация: Иностранные поставщики, не имеющие усиленной квалифицированной электронной подписи, полученной в аккредитованном удостоверяющем центре, имеют право обмениваться с заказчиком документами без использования Единой информационной системы в сфере закупок (документооборот в ходе исполнения контракта). Предупреждение: за нарушение требований антимонопольного законодательства Российской Федерации о запрете участия в ограничивающих конкуренцию соглашениях, осуществления ограничивающих конкуренцию согласованных действий предусмотрена административная и уголовная ответственность Споры, возникающие в связи с исполнением обязательств по независимой гарантии, подлежат рассмотрению Арбитражным судом города Санкт - Петербурга и Ленинградской области.
Банковское или казначейское сопровождение контракта не требуется
Информация о сроках исполнения контракта и источниках финансирования
Срок исполнения контракта (отдельных этапов исполнения контракта) включает в том числе приемку поставленного товара, выполненной работы, оказанной услуги, а также оплату заказчиком поставщику (подрядчику, исполнителю) поставленного товара, выполненной работы, оказанной услуги
Дата начала исполнения контракта: с даты заключения контракта
Срок исполнения контракта: 31.12.2026
Закупка за счет собственных средств организации: Да
Документы
Источник: www.zakupki.gov.ru
